抚慰

高二高三对我来说，是段百磨的日子。当然，对于一段不堪回首的往事，你要用在常人看来不真实地或者简称浮夸的手法，去掏出来，其实是不必要的，也是别人所不理解的，或者说，我已经做过太多。但是，就一颗稍微成熟点的心来看，对于曾经在路上扶持过你的人来说，你必须做到的就是存有感激之情，然后也许，你还可以拿出来，写给自己，写给别人。

那个时候撇着嘴，去办公室，他也会望着我，哭笑不得：“你说说，你这些事算什么事啊？”

每次对于他的这种回答，我也无言以对。

当时，我把他回的那席话当做是他对我的不懂。当然，我也会欣慰一下。

我是知道的，其实应该是我不了解他们大人的世界。

高三，我养成了逃课的习惯，也是逃避的习惯。所有自欺欺人的借口，你居然都能找来蒙骗自己。那个时候，偶尔会逃一两节数学课，或者是英语，大多数还是自习，然后迷迷糊糊地跑到教学楼下面的草坪，躺在刺刺的草地上呆望天上的云。

然后不知道什么时候，他就来了，将自行车搁置一边，跨过草坪周围的灌木，径直走到我身边坐下来，“你为什么不去上课？”他总是那副哭笑不得的面容，原因是见到我撇嘴的那种郁闷劲。我就会低声地说一句”心情不太好“。

”还是那件事？“他也马上会知道我翘课的原因。

”是啊。“我会委屈得像个孩子。

当然，事实上我就是个孩子。

”孩子，这种事情你得自己想开嘛。那谁也不能帮你啊，是吧？”

垂下头，然后又抬起头，望一下他，然后又垂下头。

我们没多大可能性在那个草地上聊很久。还是会被他劝说着回去上课。但很不可思议的是，每次的聊天都会让我感到动力倍增，他是过来人，是让人放心的长辈，因此很多话，我都放在心上，而且是很相信的。

但第二天，他就会在班上对着全班同学说：

”我们同学啊，一定要学会控制好自己的情绪，这是高三紧要关头了，如果你说你心情不好就上不好课，那怎么行？我们一定要学会控制情绪，而不是让情绪控制我们…………”

又是一大堆我不会“认真”去听的话。

我也会经常找他聊天，课后的话，他就是我的知心朋友。但是，他似乎并没有把我的秘密当什么秘密，这其实是让人很害怕的一件事情。于是乎，他可以当着另一个人的面谈论我的什么什么事。那我也只好尴尬在一席一席入耳的话中。但是，他终究还是很有分寸的。晚自习的两节课，他会特意检查某某办公室有没有人，再来开导我。那些时候，我们就可以讲一些平时会避免讲到的事情，或是会让人尴尬的事情。那也是很有意思的，20多岁的年龄差，就像同龄朋友一样的促膝交谈。

蓦然许多感慨涌进心头。

我很幸运，走过路遇到的都是好人。我不知道该怎样去感谢他们。但我可以写写东西，写在纸上，写进心里。我还会说：好人一生平安。

——写于2015年4月18日

                                                                                           —— 陈志杰——《陈事》