I have a dream
希望有一天，
上自然科学（生物、地理等）的课要是能以观看纪录片并进行讨论和探究验证实验的形式进行，我觉得会有大批的孩子会爱上它，并且依附于原有的好奇与创新，在这些领域会释放出不可估量的潜能。
人文社科的还要联系上哲学美学，通过纪录片定然是很好的方式。
语言学习的种类要让学生有选择权，多样化，通过接触语言的地道本土的应用应该会比现在更好。
至于数学物理计算机等，相关的人物传记影片、发展阶段纪录片等等，再加上更实际，更高端的应用，那真是太棒了。
『教育，考试，本来考试是为了检验教育的效果，现在却好像是为了达到考试而进行教育。道阻且长啊~~~~逆流而上的时代下，我们逆流而上』
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