公子日思录-20200115

公子日思录
20200115
关于看书的一点解释
昨天写了看书是没用的，有小伙伴提出了疑问，当然，这只是个观点，而不是事实，所以，我只能说说我的理解。
首先，我针对的更多是学生，书主要指“教材”，当然对一些实用类书籍也是适用的。至于小说、散文之类的书是否适用是另当别论的。
而这里的“看”当然就是看的意思，这就像玩游戏，大部分玩游戏都是为了放松，所以“玩”是可以的；但是也有职业的玩家，他们不是为了玩，他们要研究，要尝试，要高强度训练，这样才能变成高手。
你只是为了自己放松，可以用任何姿势看书；可惜我想说的正是另一种情况，你希望从书中学到点什么，或者是必须从书中学到点什么，那么你需要更有效也更辛苦的方式。
我可以举出很多真实的故事，富兰克林在自己的自传里写过他学写作的例子：最开始他看到杂志上有很多非常美的文章，他就想我也能写成这样就好了，然后他就开始模仿，如果我写的话应该怎么写呢；后来他又把原文的段落打断，自己重新梳理；经常不断这样练习，他成为了美国杰出的作家。
有一段时间我研究了一下物理教材的目录，为什么是这个顺序，为什么是叫这个名字，甚至为什么是用这个连词，换一个词换一个顺序怎么样。这样一研究我发现太有意思了，很多以前没用想过的问题都出现了，这进一步加深了我对知识结构的理解。教材写的都很好理解，问题就在于，从这些很简单的句子里，我们能看出什么，我们怎么去追问这背后的细节。