今天电教部门正式转发了《二十一届江西省学生信息素养提升实践活动》的通知，意味相关的活动又要开始了，特别是进入了3月份，那可是有相当多的事要走上正轨。
在元月30日，在线提交了一篇hs日记，是胜关工委联合省教育厅下发通知，在我的帮助下，我家的搭档也提交一篇，题目是《永放光芒的“八角楼”》大约有900字，这是基于我上回去井冈山参加全省校园网培训学习的写的一篇简书内容，再进行了相关的润色后的作品，总的来说的，质量应该还可以的，预计在5月前后就会出结果的。
昨天到达芬奇取了两张素描画，一张是老虎，另一张是犀牛，这两件作品均是围绕ys的主题，结合市林业局和市教育局联合下发举行的“黄岗杯”保护ys动植物公益画大赛，觉得这两张画是比较契合这个活动比赛，利用今天下午的时间立马就送到了教育股，结果还有填写学生申报书、承诺书，因为是有两件作品，于是借着办公室的电脑，完善电子表格，前后估计也花了半个多小时的时间，粘贴等一些列的后期事就上交了。
尔后到了一趟教研室，咨询了一下去年论文评比情况，得知论文被推荐到市里去，除此还有是市级教学案例的比赛，结果预计都要要到5月份会出结果；另外有关的市级和省级课题的开展研究情况顺带和教研员交流一会，看来还是提前做一些准备工作，不至于届时匆匆忙忙不知所措。
综上所述，以上这些活动均以参加了，心中就会有一丝希望，虽然不一定大成功，但是不参与意味着奖项一定是与自己绝对无缘的。
但是BX有一个不好的q规则，类似这样的活动因为不完全是学科类，往往是相关的其他部门联合教育部门一起搞的活动，想要得奖会存有许多变数，特别是要和负责此项的主管部门一定要TJH，这一点是令人苦恼的，否则就是没有希望，这也是BX部门最大的弊端，极容易助长坏的风气，作品再好也要……
不参加相关的活动又不甘心，参加了又难做人，于此这样的社会X气，受损就是一线老师的未来，但有些人可不会考虑这么多。当然这一切是我近些年参加活动一些猜测，也不能完全当真，但愿如此。
网友评论