1.更多的契机让自己成长，
进步很快，任务驱动把压力变动力有助于人的成长，人都是懒惰的，有气质，我们的孩子还需要家务事，比较多班主任，要抓住身边的机会，努力使自己成长
还有身边有很多的资源，你如果不去用不去请教，那别人不会主动走进你的生活，帮助你的不会求着你，帮助你，而是你应该去努力的向身边人请教，我想每一个老师都会非常的热心
2，当妈这一切都记录下来的时候，那你就是一个有心者，就是一个不得了的人，所谓的做工做什么都是做？做课题其实也不神秘，你只要去做，然后记录下来就可以
3我们做的课题都是实践性的，都是假课题，结论早已经的那些教育家中都有了，我们属于经验型的，只需要把自己的说得条理化，规整化有时间有洞有材料，过程性的记录，这些就是了不起的东西
4,努力的寻求身边人的帮助，明霞，工作室非常热心的，有圣者之心，非常单纯，非常热心，把工作当业去做，他每个星期都有明天工作室的分享活动，对我们的年轻老师的成长非常有作用，他可以有气质暴露，你去学习，给你启发，跟着一个团队走，你会走得更远，更快，如果谁愿意的话，我已经给孙子说了，他非常高兴，很愿意为大家引荐搭桥
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