为探索中小学美术网络课堂教学方法、提高美术网络课堂教学效率，落实新课标理念，提升学生艺术核心素养，叶县教研室于12月6日晚上7:00—9:30，利用钉钉直播举行了中小学美术网络课堂观摩研讨会。全县中小学美术教师150人参加会议。
本次会议的主题是通过观摩两节美术网络课，采用一课一议的方式，探讨当下网络背景下美术课的教学方法。
首先展示的是惠梦雅老师教授的五年级《台灯造型设计》一课。惠老师以线条互动小游戏开启网络课堂，吸引学生注意力，激发学生学习兴趣；接着对上节美术课优秀作业进行鉴赏和表扬。在新授课环节，惠老师用互动面板与学生进行互动、交流，既实现了课堂的互动，又解决了因为连麦而耽误时间问题，课堂更紧凑。在互动过程中，惠老师时刻关注学生的表现，及时给予评价，隔着屏幕就可以感觉到学生上课的热情。比如：你的想法太好了，已经超出老师的思维了；你真像一个设计师老师，期待你的作品；我要统计一下咱班发言最积极的前十名同学，老师一定奖励你们；请同学们抓紧时间完成作品，先完成的同学可以优先和老师连麦，展示介绍自己的作品，对前五名连麦的同学要颁发连麦之王电子奖状……
接下来，周凤娇老师展示了《三原色与三间色》。周老师非常让人意外地头戴一个色彩鲜艳的帽子出现在屏幕上，一下次吸引了学生的眼球。然后以色彩小游戏“一心二用”，来锻炼学生的反应能力和应变能力，既活跃课堂气氛，又激发了学生兴趣。课堂在创设的真实情境中，展开教学活动，让学生在思考中探究学习，符合新课程的理念。自始至终周老师把色彩和生活紧密联系在一起，使艺术来源于生活又回归生活，培养学生运用所学美术知识与技能解决现实生活中问题的能力。 在议课环节，老师们发言积极，谈了各自的收获，也提出了一些美术学科网课需要注意的问题和建议。
最后，美术教研员杨耀芝老师针对这两节网络课堂的优缺点和注意事项进行了总结。她要求老师们会后认真梳理自己的收获，进一步深入研讨，针对网络美术课谈谈自己的教学方法和建议，提交到钉钉作业上，供全县美术教师互相交流学习。
这次美术网络课堂观摩研讨会总结了以往网络课堂中存在的问题，探讨了好的教学方法，为今后全县美术网络课堂指明了方向。
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