大家好，我是小秋，今天非常荣幸在这里分享自己的口语训练经验。也算是复盘一下现阶段的学习。
我觉得每个人停下来从音标开始练习口语应该有一个契机，我的契机是始于“羞愧”。我本科是英文专业，过了专八，按理说基础还不错，之前在英语学习群看见很多人互相纠正发音，我却发现根本听不出来自己读的和原声英语的区别，根本不知道哪里对哪里错。我自己意识到这个问题其实在Susan开营之前，前面尝试了很多方法，走了很多弯路，把《赖世雄美语发音》在喜马拉雅上全部听了一遍，甚至买了《American Training》，效果甚微。可是有一天我听英语歌的时候，突然发现别人唱sit这个词，和我自己读的就是不一样，原来短元音i并不是字面上把长元音i变短了，还要注意舌头中部用力，开口大小，打开喉部。这时，我顿悟了。第一次听到了“区别”，一通百通，其他的发音比如易错的u，也知道了区别，还有辅音t,d要注意送气。
原来，听出自己读的和原声读的区别在哪儿很重要。有一次帮群里的小伙伴纠音，她和我的感受是一样的。
接下来，就是往正确的发音方向练习了。练习要掌握两点，一是模仿，不断地和原声靠近，二是要掌握一些方法论，除了看Susan发的视频之外，我还会找英文歌曲揣摩，揣摩多了就形成了自己的发音方法，不用特别纠结视频的舌头放在哪个部位，怎么舒服怎么摆，你只需要不断的往原声靠近，最后练习到和原声读的一样时，往往舌头摆的最舒服的位置就是视频说的那个位置。
对于初学者，我建议不要盲目的自己读，因为自己很难听出自己的“错误”。在把原文读顺的前提下，发到群里让老师诊断。老师诊断完毕，要拿本子提醒自己今天的错误，然后心里记住它，彻底把这个音解决。对于连读弱读失去爆破，Susan在讲解中会讲的很详细，如果自己实在搞不定，记得求助群里热心的小伙伴哦（比如说我哈哈）。
对于老学员，我个人的感受是可以回过头来去听听Susan之前的页面介绍如何学习的音频，我把Susan说的几分钟的话都听写下来了，对于如何学习的感受更加深刻了。
最近的感受就是，英语口语学习就是一场音乐的模仿之旅，语音语调应该像流水般，加上情感的发挥，唱出动听的歌曲。所以，有时间了应多听听英文歌，多唱一唱，或者进行一些英文诗歌朗诵。
Susan说过，练习口语和舞蹈一样，到最后其实就是体力活，不断形成肌肉记忆，我接下来要练习的方向是训练语音语调。在接下来的三期，我也会继续练下去。
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