千万遍做好

知识必须转化为行动，而且是一次次转化为行动，在转化行动的过程中，践行把简单的事情千万遍做好就是不简单。

思维导图很简单，将思维导图运用到极致就是不简单。

我很早就学过思维导图，但从来没有想过将思维导图制作标准化，更何况有能力在一个更大范围的组织内部标准化。标准化的好处非常之多，可以降低组织的沟通成本和思考成本，大家都用统一的格式输出，不用透过形式的遮掩去判断内容的好坏，也不用到处去找更好的呈现方式。重视形式反而忽略内容的本末倒置行为并不少见，用标准化的思维导图、ppt在一定程度让大家更多的注意力在梳理内容上。

思维导图培训开展了如此多的次数，每一次教学都是不厌其烦，从零开始教学，学完之后，总会有些同学就会做的像模像样，其他学员也是不会作诗也会吟的状态，这就是学习效果。

教学就应该如此，假设大家都没有基础，将教学内容拆解成傻瓜式的步骤，虽然看起来没有任何华丽之处，而学员就是学会了。

团队共创很简单，团队共创之后快速有产出不简单。

头脑风暴、世界咖啡、群策群力、私董会等，开展过多次结构性、非结构性的工作坊，产生过很多电子档的内容，最终的结局都是不了了之，因为产出的内容，看不见。

一次人力资源中心越来越好项目，成为今年重要的绩效考核项目；一次客户服务的研讨，2个小时结束之后，马上组织团队优化思维导图，并且打印出来。

我突然就想到经济学对于价值的定义：无差别的人类劳动的凝结。经过一年努力的成果，经过一群人讨论优化并打印的教材，其中的价值，早就无法让人忽视。

讲授一门课程很简单，每一次讲授都像第一次有热情不简单。

人都有猎奇心理，课程上了一次是挑战，上了两三次更精进，直到成为自己的品牌课程。随着上课的次数多了之后，便开始觉得乏味，应该值得更高级别的课程。

最难的莫过于，每一次课程都像第一次课程一样有激情，就连学员，也能够从老师的状态中感受到老师对课程的热爱，同时，每一次课程中，都能看到一些内容的优化和迭代，就算是同样的课程，因为学员、目的、时间的差别，就会进行相应的调整。

做到上述三点已经不简单，更难得的是每门课程都能够融会贯通。