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《复盘》第十天:学习复盘——不能成为知识的生产者,你就只能低水平

《复盘》第十天:学习复盘——不能成为知识的生产者,你就只能低水平

作者: 琴弦上的樱花 | 来源:发表于2021-06-17 18:05 被阅读0次

    #读虚舟《复盘》#笨笨部落共读

    读书进度:第八章  第163—175页

    从书本到现实:如何构建学习转化通道

    1、只有通过行动、反思、反馈、评估等手段,才能将输入慢慢转化成输出。

    经验+反思=知识

    2、复盘就是推动学习转化的一个重要推手。

    我们每一次学习就开始了漫长的转化过程,我们要到达的目的地是行为改变、能力养成及绩效提升,这是一个从输入到输出、认识世界、改造世界的过程。

    学习转化通道

    3、五步学习技能模型:技能评估、技能学习、技能分析、技能练习、技能应用。

    我们不要只做知识的搬运工,要完成从知识消费者到知识生产者的转换,走完学习转化的通道。

    学习复盘的框架:三个一、看学做

    1、复盘并不是复习,复盘一定要有所行动,要有行为改变。

    2、以更高层面之心为心

    3、看、学、做,一步一步引向行动,引向实践。

    重新定义学习

    1、一个人的实践水平通常会受限于他的认知水平。

    2、好的学习是:在工作中学习

    在工作中解决问题,在“做中学”“事上练”是最有效的学习方式。提升学习能力,70%靠向事学,也就是在挑战性任务中学习。

    3、好的学习是:做一个东西出来

    以终为始就是最终要有可视化、差异性的交付物。

    4、好的学习是:社交

    学习需要人际关系、学习需要同伴、学习始于模仿、学习需要反馈、学习需要圈子。

    5、好的学习是:复盘

    成果=一半行动+一半复盘

    我们想要在工作中出成果,就必须不断地进行实践,这个实践一定是由持续的行动以及不断复盘、不断反思构成的。

    6、好的学习是:教

    教是最好的学

    我们对学习的认知,一定程度上决定了我们的学习效率。

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