又一次坐在桌子前,对着架上的手机自言自语。我们老师,又一次化身为主播。
孩子们毕竟太小了,自制力是比较差的。虽然旁边有父母的督促,但是做起事来还是丢三落四的。
其实想想也非常正常,你没法要求一个二年级的学生和他大多数只是初中毕业的父母,能够做出多么好的作业来。
作业呢?既要做对,而且还要注意拍照的格式,简直是有点太难了。
能会多少就会多少吧!这也是没有办法的事情。老师的手再长也伸不到学生的家里去,全靠一个平时养成的学习习惯。这就如同一个成年人做事情能不能做的精致和他的态度、和他的能力以及他做事的习惯都是有关的。
“现学来不及呀”,真是一个简单的道理又是一个非常实用的真理。
有人说,“双减”之后,学习自律、全面发展的孩子会脱颖而出。也可以说,网课之后,踏踏实实、认认真真的孩子不会掉队,学习损失最小。
上网课烦了的孩子
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