当遇到不支持的的家长时
本学期每周给几个学生写表扬信,表扬他们能突破自我,敢于承担自己原来不敢承担的事。第一周小姜被表扬,原因是他敢于挑战自己,主动和小胖坐同桌,愿意帮助小胖(学困生)。表扬信发出以后,小姜的行动没有得到家长的支持,家长给我发微信婉言拒绝了和小胖同桌。
当然,我理解一个家长的心情,担心影响自己的孩子。但是他们却没有给自己孩子一个机会,一个真正强大的人是不会被外界干扰的,更何况每天学习都是在老师的组织下进行的。第二天上学时,我问小姜是否愿意和小胖同桌时,他依然坚持自己的观点,那一刻,我觉得他确实值得我表扬!是他爸爸不同意他这样做。对于教育观念不同的家长在微信里有点说不清楚,需要当面了解。马上就要排座了,家长的意见必须考虑,因此小胖和别人成为了同桌。当我问他表扬信时,他说被他爸爸扔了。心头一阵疼痛,深吸了几口气。
当遇到家长不支持时,不必气恼,先换位思考一下。家长是我们的合作伙伴,不是我们的教育对象,我们没有权利对其进行及教育,他们是学生的监护人,对学生的在校生活有发言权。老师的出发点是想锻炼学生,而家长的出发点是保护孩子,都没有错。当家长提出异议时,我会尊重家长的意见。
其次,和家长沟通,面对面的交流,不要文字沟通。同一句话,读的语气不同,意思不同,而读的语气又取决于读文字的人的心情,文化素养等。沟通前先跟学生了解家长的一些基本状况,年龄,职业,是否酗酒,是否经常应酬等。沟通时,尊重家长,耐心倾听,等对方倾诉完再说自己真实的想法。如果就是遇到难以沟通的家长,那么就不必要长时间交流,也许交流时间越长,相互对立的观点越多,浪费彼此的时间,我们尽力引导学生就好。
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