失联三小时

今天上午参观科技馆回到家里，中午12：40，糖糖要去801找宋子悦玩儿，我说：那你最晚两点回来，还要上书法课！他答应着就走了。

下午14：15，我去801找糖糖，宋子悦爸爸说13：40已经送他下来了，人家送孩子上课去了。我赶紧下楼去找。

小区里一丝风也没有，太阳在云里时隐时现，蝉在树枝上嘶叫，闷热的空气令人窒息。我不敢放慢脚步，火车边、秋千旁、书法教室、游乐场、东门、永辉超市、南门……都没有。午后两点的小区里只有我在匆匆行走，急切寻找。

心里是着急的！会不会是迷路了？会不会好奇心强去了哪个没人的地方探险，可别被坏人抓了去，现在拐卖儿童、器官买卖还是很猖獗的。又担心他一个人上了33楼顶，寻找刺激跳下来，因为今天上午他还问我:“从楼上跳下来不会摔死吧？”我担心他去楼顶验证自己的猜测！

找了一大圈，没找到，回到家里等。老爸也骑着车子出去找了……

我故作镇定，害怕老人担心。其实，我自己也很担心！

跟在外地出差的全定可商量，他说：“放心吧，丢不了！”我在琢磨着，他回来了，我该怎么沟通？我肯定不会大发雷霆，把他爆揍一顿。我想起了正面管教，把错误当成学习的契机，培养孩子解决问题的能力，而不是惩罚他。一定要赢得孩子，而不是赢了孩子。

失联三小时

下午16：01，糖糖回来了。

我问他:“你去哪儿了？”

他说:“四号楼，邻居家。”

你为什么不回家？

我回来了，敲门，没人开，用滑板车砸门，还是没人开！我急着拉臭，就下去拉了个臭！又上来敲门还是没人开，就走了。去四号楼找爷爷。

“爷爷没在，去北郊了，你不知道吗？”

“我想去看看，他没在，我就去了邻居家和小雨姐姐玩，还吃了人家的锅巴。”

“那妈妈跟你讲，以后遇到这种情况该怎么办？”

“你给我买一个电话手表吧！”

可以跟爸爸商量，还有什么办法呢？

他摇了摇头。

“妈妈没开门，你可以再去宋子悦家找阿姨借手机给妈妈打电话，也可以去找保安借手机啊！你不回来，我们都在找你，害怕你被坏人抓走了，把你的身体肢解了，把你的器官挖出来卖掉，害怕你迷路了，害怕你一个人到危险的地方去……我们都特别担心你啊！”

糖糖眼圈红了，他说：“妈妈，我知道错了！”

你哪里错了？

我不该出去玩，不该不上书法课  ……

以后该怎么做，你记住了吗？

他哭着说：知道了……要给妈妈打电话！

孩子大了，遇到的情况也越来越复杂。这件事他做错了，我没有责怪他，按照《正面管教》的方式，和善而坚定地帮助孩子认识错误，解决问题，教给孩子社会技能和生活技能，培养他良好的品格。

这仅仅是开始，今后还会有更大的挑战，要不断修炼——和善而坚定！