感恩庆庆跟我分享她的练声课程，有助于我调整发音部位，我们晚上约了八点去操场跑步，下课后，学生找我聊天，大约耽误了二十分钟，在我晚回她信息的情况下，她还愿意等我，这让我特别感动，谢谢不追赶时间的主子能带我慢下来，谢谢你我爱你！
感恩闵老师今天的公开课，眼前一亮的就表达出来，接纳自己的表达，爱自己！
感恩食堂里遇见的达人，他们的故事很动听。让我照见自己又想服从权威，照见他人对于尊重的渴望。
感恩跟庆庆在操场慢跑，跑到膝盖外侧有点疼。就赶紧停下来，感谢庆庆带的节奏，只要我们接纳自己的节奏，一切都OK！
感恩于涵找我聊天，说她的作业做不完，自己压根不想学习。这样我想到了丹丹老师的课程，学习调节，他人不是没有困惑或者苦恼，而是她们善于调节。告诉她把控一下节奏，梳理自己的知识漏洞，在线学习也可，自己找资料学习也可。每一个成功的当下都有他人不懈的努力。放假也是稍微调节一下下。
感恩海杰找我问问题，他已经慢慢走上轨道（一天会来问一到两个问题），他的眼里有学习的热情，我的本能告诉我。我要帮助他，陪伴他，指引他，他问我，老师，你怎么这么好？我可能是我没有过好高中阶段的生活，就想帮助更多的人来圆梦吧。其实这是我的使命所在。我就是天使。
感恩益豪说进度太慢了，她学不到知识，感恩她的反馈，这也让我审视自己，手边的资料多到用不完。今天让他们默写单词的时候，才发现他们有很多都忘记了。这让我有些焦灼。看来陈老师那样默单词的方法还要用起来，学生语言，女儿也需要，不停的去写，才有印象。否则仅仅提问是不够的。感恩大家的反馈，接到不同的意见，本能的选择排斥。
网友评论