美文网首页
《人生管理课》第四十课 思维管理-思维空间:未来人与现在人

《人生管理课》第四十课 思维管理-思维空间:未来人与现在人

作者: 小小掌柜 | 来源:发表于2018-01-19 05:47 被阅读0次

    《人生管理课》第四十课 思维管理-思维空间:未来人与现在人

    一、思维空间:可以把思维空间想象成一间房间,有长度、有宽度、也有高度。意味着你在思考一件事的时候是三维角度,不仅要考虑现在,以及它与周围的环境的关系,还要看到它的未来趋势,尽可能的全方位的反应它的整体。

    二、立体思维:立体思维充分的考虑了事物存在的空间,从线、线面,立体。它要求跳出问题的本身,选择更高的角度去观察,去思考。

    1、如何选择更高的角度

    (1)遇到问题时我们要保持质疑(很多时候让你深陷困境的问题不是说你缺乏这方面的知识,而是问题本身隐藏着公式,在问题面前问自己,这件事非做不可吗?有其他的可行方案吗?)

    (2)多思考为什么,而不是做什么(事前缜密思考会让你事半功倍,遇到事情深入探讨事情的真相,多问几个为什么,而不是着急给结论,可能就会看到这件事背后的更多的可能性。提醒:有的时候我们常会被对方描述的情绪所感染,也有可能我们也不喜欢和那样的人去打交道,但只有冷静克制,我们才可以看到全部的事实。)

    (3)多增加思考角度:比如我们思考一款创业产品,就可以从,用户需求;个人优势;个人匹配;社会稀缺性;社会认知;大众接受程度以及投资融资等多个角度去考虑,往往能让你有更高的高度

    2、如何延伸思考问题的宽度和长度(以两种人的姿态同时存在于社会中,一个是现在人,一个是未来人)

    现在人:坚持的是一种裁缝思维(一条街上三家裁缝店广告语的故事)裁缝思维:眼前的对手才是真正的对手,现实的问题对我们来说才是对我们最有意义的问题。

    未来人:你设想的未来自己的样子。如过你设想的自己是一个成功的管理者,那么你就需要锻炼你管理方面的能力,可以去向成功的管理者学习,可以看他们写的书。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:《人生管理课》第四十课 思维管理-思维空间:未来人与现在人

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/iknnoxtx.html