双证班作业10--思维导图与英语课堂

双证班作业10--思维导图与英语课堂

      英语是大家在学生生涯中比较难学的一门课程。利用思维导图，我们可以对学习英语知识点进行总结，那么就会让我们之前学过的一些单词和语法变得非常的系统和立体。

      老师要善于利用地利中的首因效应，近因效应，词语之间的联系以及强调学生的吸引力，学生的兴趣以及最后的点评，这样7种方法来加深学生的学习印象。 

    通过纸卷的解析，我们可以建立错题集，与老师，家长一起共同努力学习。对试卷进行感想记录，重新听一遍听力题，以及改正试卷错题，能帮助我们再一次利用好试卷。

      通过对不同色彩及小图标的运用，我们可以对英语进行归纳，思维导图也就能够帮助我们有效地进行英语的学习。

      今天给自己打分90分，整体效果不错。中心图有些偏下方了。而且，颜色的把控不是很好。个别线条处理的不流畅。