写在前面的话
近期参加了Angie的线上课程《个人品牌技能特训营》,今天要完成的作业是两个主题，二选一写一篇文章，主题一谈谈自己在成长过程中所经历的最大的一次改变,主题二写出你人生中的三个成就事件。仔细回想这么多年，有转变，但不值得称之为成长过程之中最大的。人生中的成就事件吧,非要说成是成就事件的话，大概就两个，其中一个还是不成功却有深刻的领悟。比较来比较去。我还是选一个来写吧。也许这对于其他人来说根本算不上什么，但是对于我来说，回忆起来那却是一段闪闪发光的岁月。
我生长在十八线外的农村，大学毕业之后，在我们县城二类学校做一名高中老师。初为人师，我用四个字可以形容自己的努力，尽心尽力,因此班级的成绩还算理想。到了高二，刚开学一个月学校进行重大改革，把所有班级打乱，重新进行分班，分为实验班，普通班和特长班。没想到我就是那个音乐特长班的班主任。所谓音乐特长班，在这里解释一下，就是文化课基础几乎为零，考大学无望，家境稍微优越，想通过参加音乐专业课考试进入大学，文化课的要求就相对较低。而他们的音乐专业也是零，基本都选考声乐（速成的）。听到这个消息，我第一反应就是去找校长辞掉班主任这一职务，我在校长办公室门口等到晚上十点半，还是没见人影，于是我就被迫接下了这个班。
那一晚，我失眠了，我在想，我该怎样解决这个问题，硬着头皮向前冲，也总得有个解决办法吧！从此开始了征程。
一是是做好心理准备。基础差，ok，那就认为基础是零，从零教起。学生大多家境优越，在家是娇生惯养。不管，到我这儿，一视同仁。孩子们的前途都掌握在我的手中，所以我要一鼓作气，坚持到底。
二是做好时间安排。要想把学习提上去，就必须保证有效的学习时间。从早上5:20到晚上10:20，每个能让学生自由支配的时间，我都罗列下来，为安排学习计划和学习内容做准备。为了保证有限的学习时间，提高学习效率和学习质量，我每天比他们早一刻进班晚一个离开，全程陪同。
三是学习内容的安排。我要求文科每天有必备内容，理科每天必做两道题。关于当天的学习内容和习题，最好是有课代表根据老师上课内容找出重难点和易考点，也可以是老师指定，但必须保证每天都有。
四是学习质量的保证。所谓你检查什么，学生就会做什么。按照学习时段和学习计划制定学习内容，把每个时段的学习内容具体化，当然更重要的是，我在每个时段都要一一的检查学习效果。检查方式多样化，也许是提问某某学生一个单词，也许是提问一个学生背诵某个内容，也许在某个同学背诵过程中，突然终止，让另一个学生接着背诵，如果不会，今天所有的学习内容我都要一一再次检查。关于理科内容，我认为有可能存在抄袭现象，我就会让他给我讲一遍，如果不会，我会给他讲一遍，让他重新再做。也许有人会有疑问，你科科都会？哈哈，一般般啦，只能说大多都会，基础的都会，足够服务这些基础差的孩子。
五就是专业课的学习，我对声乐一窍不通，但学生学习了至少比我懂。音乐老师每周也布置陌生曲子，我就要求学生利用下课时间练习，就当自我调节了，又是我上课中途需要调节一下气氛，就会邀请几位同学上台把本周老师布置的曲子唱一遍，唱的不顺畅或者下面笑声一片，肯定表明不过关。
六就是要去除学习障碍。音乐班学生，家境好。男生和女生一样爱臭美，孩子们零食多，上课小动作也多。刚开始我只要进班，就会检查学生的桌面和桌斗，一律与学习无关的东西统统没收放入整理箱，包括偶尔听到手机振动的声音，我一定要彻查出来，用纸包好写上名字，统一放到我的整理箱，等到毕业那天再来领取。
学习的时间是漫长的，一路走来学生经常会有懈怠、抵抗、甚至放弃等问题，我的态度和原则始终保持不变，同时，我会从网络上搜集各种鸡血文章、视频等，通过我的再加工，定期不定期的给他们注入能量。学生需要一杯水，老师需要准备一桶水。由于储存的鸡血过多，所以每天学生见到的我都是充满能量和活力的。其他老师也会问你那么辛苦，劲头咋就那么大。
以上都是严管，当然也配备有厚爱。总体来说严而有爱，严大于爱。就这样，我们一起走过了两年，临近高考，每天晚上学生在教室自习的时候，我都因为过于紧张站在教室门外，对着静寂的天空使劲的深呼吸，我不知道我的付出会不会有收获，我的内心除了紧张还是紧张，但我的外表是超级平静的。记得马上要去考场进行第一场考试，邻班的学生在大声的喊着口号，我听到了班级孩子们的深呼吸声，大家不停的看我，我心跳加速，但依旧沉默。出发的铃声敲响，我说走吧。大家长吁一口气。该说的，该强调的早都说过了，我就是要让他们知道，考试如同平常，没啥需要紧张的。
高考成绩出来的那一刻，我都不敢相信自己的眼睛，班级所有孩子专业课和文化课全部过关，同时单文化课分数我们班优秀的人数是实验班（全校最好的班级）的一半。
孩子们都走了，无论是不是自己梦想的学校，但我终于把他们推到了另一个平台上。之后，会收到他们的留言:当初让我们那么讨厌的班妈，现在却让我们那么想念；老师，谢谢，我能走近这个校园，全靠你的严管厚爱，高考那么多分都是你给我的，除了感谢还是感谢……
这么多年过去了，我也换了工作环境，但那段时光我一直记得，也正是那段时光让我发现我爱上了教育，也是那段时光开启了我关于教育其他方面的探索之旅，谢谢那些孩子们，给予了我太多……
（写完了这些，我有点想写写那段时光，他们给予我的爱，给予我的包容、鼓励、支持……）
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