9.2

作者: 柳茗4134 | 来源:发表于2023-09-02 09:33 被阅读0次

今天给一个初三的小朋友做了暗示感受性测试,想象力测试和手臂抬起的测试,因为时间的关系,那么在测试的过程中发现孩子属于接受信息方式偏于直接。做事情喜欢直来直去,左手基本没有分开。在接收信息方面,属于部分屏蔽信息吧,想象力具有较强的想象力。行动力这一块儿有想法没有行动,基本上行动力比较弱。注意力不够集中。不喜欢制定计划。要做调整,训练意识与潜意识的沟通。养成好的习惯,同时家长也要改变教育方式,避免多催促,引发反感。在学习上的接受能力稍弱,毕竟小学的课程与中学的课程不同,那么如果这种简单的接触方式,接触信息的方式,思考的方式又过于简单,不愿意深入思考,遇到难题就产生畏难情绪,不能坚持下去的话,那对他的学习的影响真的是比较大的,

需要调整。忙碌了一天,这是不是我想要的生活呢?

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