感悟并践行
每天早上六点跟老师一起学习论语，每天高声朗读一遍，开启一天的高能量，接着学习古文字，最后大家一起讨论碰撞新的认知。
内容：为政第二第17章
时间：2024年2月26日星期一
姓名：闫晓斐
地区：浙江宁波
今日功课：
1、诵读原文：10分
2、每日自省：20分，见缝插针的坚持
3、践行日记：35分。
今日学习2.17则，子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
今日学习两个古文字：“知”“诲”
我的理解：“知”字从甲骨文图片能看出来有速度快的意思。就是说对知道的事物，像箭似的脱口而出。
“诲”字甲骨文图片上左边是一张嘴上面是一个东西撑起来，是言字；右边是一个人跪在那里，左右图案拼起来可以理解为言语教导，让人明白事理。
译文 :孔子说：“由啊，我教给你的，你懂了吗？知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧！”
感悟:说明孔子实事求是的科学求知态度。他觉得，对待任何事情都应谦虚诚恳，知道的就说知道，不能不懂装懂、自欺欺人。
其实这个道理很简单，但是做起来却不一定那么容易。拿我自己举例子吧：听一些课程，老师说不会的可以举手问老师，我先会看看四周，如果没人举手我也不敢举手，怕别人知道我的无知那样会感觉自己没面子。
又或者是生活中与老公聊天，老公给我讲一个我不懂的话题，我为了表达自己也懂，就随便说两句，然后自己也很没有耐心听老公聊下去，草草结束聊天话题。其实我只是不懂才会想办法结束聊天，并不敢承认自己的无知，心虚，掩饰自己，现在想想自己挺可笑的。
今天学了这则论语，我悟到了一点：求知之路其实本来就会存在许许多多的未知，等着我去发现，去学习去向别人讲教，直到弄懂为止。这才是真正的学习，遇到不懂的首先要庆幸有新的知识等待我来认识学习。
这样我的心态改变了，求知就会更真实，也不会再怕丢面子而弄虚作假，不懂装懂。
勇于承认自己的无知，才能看到自己的不足和疑惑，才能真正的成长自己。
今天老师讲的内容我有点不懂，以后慢慢感悟，先记下来，供自己查阅：
知道自己知道的（显性）
知道自己不知道的（薄弱区）
不知道自己知道的（潜能）
不知道自己不知道的（盲区）
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