今天又是几家欢喜几家愁,一中申请35个编制指标,目的是希望把学校里面多年没有解决编制的老师想办法解决了,经过长时间的沟通协调,才不进行笔试测试,只通过面试考试确定人员,毕竟优秀的教师是不害怕讲课的,因为这是我们的业务。
可能是一中对没有入编的教师待遇比较好还是什么原因,去年第一次老师有很多老师不重视。一是外表的着装不重视,还是和平时上课的便装一样;二是对面试的技巧不去琢磨,没有认真研究面试应该如何讲好微型课。
今年语文组夫妻二人双双考编成功,首先需要专门找了一个或多个知名专家进行指导(中原名师或经常担任评委的教师),我不是不相信校内的高级教师,而是面试不是讲课,不是讲透某一个知识点,而是在有限的时间内如行云流水般把课堂流程进行讲清楚、讲明白。
其次是给评委的第一印象特别重要,就是仪表,一定要着正装。让评委第一感觉是你非常重视这次机会,而且正装会给人一种感觉就是规矩、干练。
再次是内容不能出现错误,这一次英语组有四名教师得分为零,因为看到考题以后没有认真审题,仍然按照惯性思维去备课。而且要把握这节课的重点与难点,讲出评委希望听到的创新点。
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