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复盘案例身心分离的青少年

复盘案例身心分离的青少年

作者: 慕雪香格里拉的云朵 | 来源:发表于2022-05-09 22:55 被阅读0次

    感谢每一位来访者,今天下午的个案咨询,青春期重度抑郁有幻听的表现,从测评报告+自诉,深思熟虑右中,从他的内心世界拉扯,内耗,极端思维,与父母的三境密不可分的关系,那种身心分离的状态让人心痛不已,每一个孩子都需要因材施教!

    我也第一次清晰明了的明白什么是身心分离,这个孩子从幼儿园就开始这种状态,五年纪也有过,从小的体弱多病,让妈妈呵护倍加照顾,什么事情都不用做,而孩子体验最多的情绪就是无助,这种习惯性无助让孩子觉得自己很无能,不知所措。

    他的描述再一次证明当父母不停唠叨的时候,面对压力孩子会启动自己独有的自保求生存的应对模式。精神分裂就是这样出来的,内向且高敏感的人,内心有丰富的情绪体验,却说不出来,无人可心,无处可说,听的最多的就是,你想太多了。

    那种无人能懂,无人理解,无人依靠,无人共情,孤单寂寞,孤独寂寞,心就这样一遍又一遍的从热到冷,从冷到热,再从热到冷。

    把自己的心放在希望和失望之间炙热烧烤,然后被冷水扑灭,还处处为他人着想,无力反驳,无力反抗,

    从来没有被倾听,从来没有被选择,从来没有被允许做自己。他说:我做了自己能做。

    他依然勇敢面对着不喜欢的父母,依然勇敢地去学习,去考试,在这点,他的忍耐品质胜过他的父母。

    送走了孩子,我看着桌上的百合花看了很久,花在绽放着,我相信不久之后,这个孩子也会绽放自己的光芒,

    晚上去菜场买菜,遇到一位爸爸,对孩子说:我把你的钱买了丝瓜。孩子立刻就哇哭了

    爸爸说:我再给你一次机会。孩子拉着爸爸一直哭,爸爸一直讲道理,说孩子说话不算话,孩子就一直在哭着。哎。。。

    孩子在情绪里,爸爸在讲道理,又是一个现实中的轮回,与白天的案例一模一样,其实,很多孩子的情绪问题,大都是父母造成的呀。

    把惩罚当成教育的法宝,在用着传统过去的方式教育现在的孩子,一直哭的孩子基本上敏感度比较高,情绪体验丰富,却不会说出来,这些藏在潜意识的情绪都会影响孩子的大脑发育,影响孩子学习能力。

    父母对教育无知是多么可怕的一件事情,没有把孩子当作一个独立的人来对待,像是一个宠物,一个玩具,一个私有财产。

    父母是孩子最大的成长环境,也是孩子未来的高度。

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