任老师箴言:
教育无小事,课堂无小节:
不经意间说的一句话、做的一个动作,都会在无形中影响学生。语文老师站在讲台上,就是一本教科书,一言一行都是范本。
教师无小节,处处显美德:
向孩子微笑问好,一个鼓励的眼神,摸摸孩子的头等,最简单自然的举动聚集起来就是强大的教育力量。细微处体现尊重、信任与关怀,学生才会欣然接受老师的引领,我们才能拥有发现问题和启迪心灵的智慧。因此教师要时时修正自己的品行,因为课堂教学磨练的不仅是技艺之功,更是人格品德。
有效的课堂应采用灵活多样的方式,全方位的评价学生。从孩子的起点出发,让每个孩子感受到自己的优点,看到自己每天的一点点进步。从课堂到课下活动,从师评到生生互评,不断挖掘学生的闪光点,以平等的心态对待每一位学生。在评价中让学生找回自信,找到前行的动力。多一把尺子,就多一批好学生。
让每一位学生如沐春风,真正的好课堂启人心智又润物无声,于细微处见大写的人。
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