语文，作文能力的提升太重要了

不知道大家发现没有，语文，作文能力的提升太重要了。因为越是到高年段，语文考高分就越来越难。

语文不像数学，只有唯一答案，数学属于严肃的，而语文就是发散的，要打开思路。

昨天晚上，爸爸接孩子回来，回家很兴奋，孩子一进门就让我猜有什么好事。

我心想能有什么事呢，难道被老师表扬了？

结果一猜就中，估计她们肖老太也觉得不可思议吧。

从第1单元的现在成绩也在稳步上升。

最近第4单元小测小姑娘又考了第1名，这是从第1单元到到现在考得最好的一次，比期中素质测试都考得更好。

不过期中考试也考得不差，考了90分，班级排名应该在前3名，作文满分30分考了27分。班里有一个女同学跟她成绩差不多，不相上下，而老师上次开家长会，竟然傻傻说分不清楚她们俩，她们俩因为同一个姓，发型也差不多。

后来仔细观察，发现一个活泼好动，喜欢发言。一个特别文静，不爱说话。一动一静，真的是性格差别很大。

前几次考的不太好，我们一直在鼓励她，一直觉得成绩也只能代表当时的考试知识掌握情况，并不能代表全部。

低年段的时候成绩一直是不差的，看图写话总是写得特别精彩。甚至班主任张老师带的时候，全年都在班级语文成绩排名第1名。

如今张老师奖励的一条斗鱼还养在家里，已经养了两年多，那是对孩子学习的鼓励和肯定。

而这一次小测，小朋友的作文成绩得29分，只扣了一分，总分考了96分。总体来讲，已经很不错了。

说实话，语文到了中高年段，想考90分以上，太难了。基础知识即使全对，如果阅读和写作提不上来分，就别想了。

如果不是我们一直肯定鼓励，估计她也比较难。每次都是粗心，会的也写错，当然这也离不开孩子自身的努力。

阅读和写作是语文最终的目的。

我们学会了阅读才能读懂作者的文章，会写作，这才能表达出自己的想法和见解。

最开始当然离不开多读文章，模仿，甚至鼓励孩子无意识地去写，想到哪里写到哪里，还有大胆想象，展开想象的翅膀。

有阵子我还会和孩子一起编故事，让写作不再是她抗拒的事情，也因此，对于写作她不畏惧，就是有时候太磨蹭。

我们经常会编铁皮人和纸片人的故事。

其实都是用一个积极向上的铁皮人和一个消极的纸片人做对比，孩子喜欢听故事，我们就把道理编入故事里面，孩子什么都懂，就愿意做铁皮人。

铁皮人每日三省自身，让孩子也知检测自己；铁皮人坚持读书，比纸片人拥有更多知识，人也更加厚重。

当然，写作多来源于生活，去多观察，多发现，总会有内容可写。孩子通过学习，也知道用很多方式方法来表达内心所想。

单元测考了第一名，当然也要鼓励一下。奖品当然有好吃的，也少不了她想要的书籍。想想她比我小时幸福多了，有那么多课外书可以阅读。我们小时候，除了课本，再无其他书籍。

可即便没有好的书籍，对知识的渴望却一点也不少。大部分人都是普通人，甚至未来可能孩子也很普通。可因为普通就放弃努力放弃希望吗？当然不，把写作当成爱好，也许你才能坚持得更久，而写作最大的好处也许就是写作本身。

写作不畏惧，只要写起来，表达内心所想即可。

能写出来就要给予鼓励。连我都佩服自己，写的不知所然，当然也许在其他人眼里，没有什么用，但积累下来也写了很多。

希望你坚持记录下去，多读书，多思考，让未来有更多可能！

孩子，写作路上，我愿与你一起同行。