上午耦园,天平山,累并快乐着。
耦园是王慧在她的四年级群里临时召集的,周四的时候她跟我说还有几个空额,我便在朋友圈发了一下,瞬间爆满。今天早晨还临时塞了一家三口进来,现场听课的足足有26人。加上偶遇的游客跟着听,大部队滚雪球般,肯定超过30人。
我只能将声音提高再提高,三个多小时一刻不停地吼着,到12:15强迫自己停止时,声音已经嘶哑。
平时我的走读总是大大地超时,如果下午没课的话,我上午的课总要拖到一两点钟才结束。熟悉的家长孩子都知道,上卢老师的课,一定要带好小吃,不然到时候肚子饿得咕咕叫,又舍不得离开,那就不好玩了。
因为还要赶到天平山去,今天不得不在12:15刹车,意犹未尽意犹未尽,依依不舍!
告别大家,小跑步到东园停车场,发动汽车往城西山中赶。没想到遭遇古城区大堵车,焦急万分。
总算在1:15赶到天平山,孩子们都乖乖地在集合点等着我了。
都是一二年级还带着奶香气的宝宝,我之前特地化了一天时间认真重读了一遍刘志平的《苏州天平胜景》,动足脑筋出了25道适合低年级小朋友的题目,今天忐忑上阵,就担心小朋友不喜欢听,散成一盘散沙,就失败了。
带小朋友走读天平山,内容不要贪多,能够背出白居易《白云泉》小诗,记牢范仲淹的故事,知道天平三绝“奇峰、清泉、红枫”,就不虚此行啦!剩下的就是玩好玩得开心就可以了。
收获意外的惊喜,小朋友们自始至终围着我,每一个提问他们都认真回答,每一道题都认真做,不会写的字就用拼音,惹得我深深惭愧起来,感觉出题目时太马虎,好几个问题都很成人化,不太适合小朋友,回去要好好改过来。
三太师祠前930多年的古圆柏前,大小朋友一阵阵地惊叹。我让小朋友仔细观察后说说感想。
有的小朋友说我看到古圆柏受到了病虫害的侵蚀,很心疼;有的小朋友说,我看到古圆柏的身体歪了,人们用铁杆撑住不让它倒下,很有爱心;有的小朋友说,我看到古圆柏虽然老了,但是很顽强地克服困难,还活着;还有的小朋友说,我看见古圆柏顶上还有青枝绿叶,很感动⋯⋯
说得我都感动起来了,这古圆柏真是我们学习的榜样呀,风霜冰雪、日晒雨淋,它经受住了六百多年各种考验,顽强拼搏克服重重困难,给我们带来一片绿荫。
我问小朋友,我们以后遇到困难时应该怎么样呀?宝宝们纷纷说也要克服困难,争取成功。
我强烈建议宝宝们在古圆柏前留个影,说等你们长大成人后再来看望一下古圆柏,看看它还坚持着吗?每过十年来这里留个影,让圆柏伴你成长,你也见证一下它的努力和顽强!
最开心的自然是爬山,今天我难得穿了双运动鞋,可以陪着孩子们快走山路。今天最大的遗憾是没能走近白云泉,白云茶室从3月12日到3月19日暂停营业,好可惜,明天就开门了!进不去茶室,就看不到白云泉了吗?
我灵机一动,带大家从旁边台阶上了茶室南平台,隔着窗户能看见里面的白云泉,总算弥补一点点遗憾。
仙人影确实是看不见了,但小朋友兴致一点也没减,一口气登山到一线天,我问要不要登上一线天去?宝宝们异口同声地说要!
春天的天平山青翠欲滴,420多年的古枫香树刚刚爆出嫩芽,一片片绿中带黄的小树叶,如小鸡小鸭的小嘴般嫩滑可爱;十景塘里的倒影里,迎春花和紫荆花灿烂开放;迷宫似的天平山庄一改秋日的喧嚣,幽静地等着我们去探秘;鱼乐国的大鱼小鱼们悠闲自在,乌龟也在水中缓缓游动,时而浮出水面喘口气,惹出小朋友们一片惊呼⋯⋯
谁说天平山只宜红枫季?当年乾隆皇帝六次下江南,四次到天平,每次见到的都是天平山春日美景,照样迷醉其中。
走读结束,大小朋友们流连忘返。我们踏着乾隆皇帝的足迹,走在古老的红枫林中,寻找鸟窝,哇,高高的树梢上果然有鸟窝哎!
在哪里在哪里?我试着用激光笔去照,那道绿色的光居然直射鸟窝,孩子们惊呼!但愿我们不要惊着鸟儿才好!
越来越喜欢带小宝宝们走读,肉乎乎的小手争先恐后地拉着我,黑白分明亮晶晶的眼睛盯着我,我的心都醉了。
早上九点到耦园门口时,一位学友给了我一块饼干,王慧给了我一个茶叶蛋,我都放进包里,中午从耦园赶往天平山的路上,就着茶水垫了垫饥。
离开天平山回家的路上,才感觉饥肠辘辘,今天教授不在家,没有现成饭吃,去哪里混吃呢?
巧了,我哥微信过来唤我去他家吃晚饭,说爸妈中午就被他接过去了。夜饭着刚,太好啦!
番外:
我家教授出门去武汉看樱花,问我去不去?我说不。我现在真的来不了说走就走的旅行,因为日程表排得满满的。
梁老师说,你要出门的话,我来跟家长们商量换时间。我想起家长Ttin 说“很幸运能约上卢老师的课!”,不忍心违约,再说,跟孩子们一起走读,其乐无穷。
于是有了这一天的忙碌,被人喜欢被人需要好幸福!我是幸福着的人儿!
耦园是常规走读,但讲稿也是大改动过了,多读了些书,充实了一些内容,三个小时常规内容也讲不完。那天三八女神节讲的内容,今天一点也没涉及到,越来越觉得,讲给女神们听的内容,还是留在美好的记忆里吧!常规课就不再重复了。
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