子曰：“学而时习之，不亦说乎！”
学习丰富的知识，努力去实践，去行动。孔子说如果学习了之后又能经常温习，熟悉学习的内容，融会贯通其中的道理，学习自然会不断深入，感受到学习的快乐！
感悟：
1. 我们学习过很多知识，很多道理，但是仍然过着碌碌无为的人生，究其原因是没有将那些知识和道理运用到自己的人生之中，这种学习是一种无效的学习，对如何过好这一生没有什么帮助。这里得出一个核心结论，想要过好这一生，更好的成为自己，就要踏踏实实，一步一个脚印的将自己学到的道理去实践，去行动，做到知行合一，此生无憾！
2. 快乐的学习，学习的快乐。
学习中遇到困难，我们会痛苦，人的天性又是趋利避害的，所以很多时候我们没有办法快乐的学习，也体会不到学习的快乐，这是启动良性循环或者陷入恶性循环的两条完全相反的路，效果也是背道而驰的。马丁布伯的《我与你》说当你与万物产生“我与你”的链接时你会体会到深深的快乐，那种被理解，被看到的感觉，就是“我爱上你”的感觉。同理，当你真的认同一个道理，深深的理解它，按它的指引去行动去实践，也会体验到，学习的乐趣，也就有了快乐学习的动力，从而启动快乐学习的良性循环。
3. 我们常常很贪心，想要更多的金钱，更多的资源，就连知识和道理也想要知道的更多。想要检验出你是不是个贪心的人，回家去看看自己的书架，是不是有很多书买回来之后没有翻开过一次？买书的时候是不是觉得买回来好像就已经得到书里的知识一样？庄子在《养生主》一章中开篇讲到这样一句话，“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆矣。已而为知者，殆而已矣。”它的大意是，我的生命是有限的，但是知识是无限的，以有限的生命追求无限的知识，是要失败的。已经知道这个事实还要为之，失败是确定无疑的了。
4.好的知识和道理，要经常去温习，去加深记忆和理解，我们的认知在不断的进步，我们的经验也在不断的积累，对知识和道理的理解也会不断加深，温习是体会“学习的快乐”的途径。以后要少买书，一本书不读完就不要去读第二本书。现在不读的书就不要去买，等到要读的时候再买，啃透自己的书架。
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