冲突

    我的两个宠儿正面交锋了！

    这件事发生在今天下午第三节课间。学校开例会，我正好不在现场，以下是通过两人的叙述和我脑补的画面。

      陈佳鸣是二班的语文课代表，下课他到办公室上交我布置的名著调查表，看到晏欢和实习老师聊的正欢就凑上去。实习老师正在向晏欢吐苦水:“你们班的纪律太难管了！我都头疼。”晏欢附合说:“我也头疼。”陈佳鸣只听到头疼头疼没太明白，就好奇地问:“老师你说什么疼？”这时晏欢没好气地接道:“头疼，头疼！”并用手狠狠一戳陈佳鸣的脑门。陈佳鸣一下子恼了！上次他喊晏欢“嗨！”就被戳了脑瓜子，这次是第二次了！是可忍孰不可忍！他就毫不豫犹还了手！这时晏欢也急了，又是动手又是动脚，居然拳打脚踢的！当时两个实习老师在场，四个同学在场居然没人阻拦！陈佳鸣比较儒雅，自尊心又强！这下所有的尊严脸面全被晏欢踢打的碎了一地。

        陈佳鸣忍辱负重原指望我回来主持正义，可我最后一节正好有课，开完会我裹着一阵风走进办公室，想着昨天没讲完的期中测试题，一把抓起卷子，就想飞奔上楼，因为在楼下踫到赵乙卜，她说:“老师，你快到咱班去吧！咱班同学都疯了！”这时陈佳鸣堵住我告状，我心里太着急想上楼没太听明白他给我陈述的事实。就听见他恨恨地说:“老师我给你说下次你们班的暴烈女在这样我就真动手了！”遗憾的是我没有认真直视他那张极力控制自己的已经满是内伤的脸，居然不合时宜的说了句:“你敢！你要打她我就打你！”

      因为在我的意识形态里只知道女孩是弱者，我做梦也想不到那个小身板的小女孩深深地伤害了我身旁的这位堂堂七尺男儿！而我还重重补了一刀。

        走进教室，孩子们并不是很乱，很多孩子都爬在桌子上写作业，我征求了下意见，大家都吐槽说各科作业太多，我就善解人意的宣布上自习。安静的教室里忽然有点骚乱，我看见田云博把一张餐巾纸扔地上，张毓在弯身捡起，她是陈佳鸣的同桌，这时我才注意到陈佳鸣爬在桌子上，我一下意识到一定是他哭了！我快步走到他身边，扶起他的头，他果真在哭！我才意识到事态的严重性！这孩子该是受了多大的委屈！他总在我面前笑嘻嘻的！下课喜欢守在我旁边一遍遍确认作业，我布置的任务他总能创造性完成，他还总在下课帮我倒好开水，看我桌面凌乱一次次帮我整理好……看着我的小暖男伤心成这样我为我的轻率和粗心内疚不已！我刚想抚慰他几句，二班的班主任走进来说有事情要安排，我赶紧到我们班找晏欢了解情况！

      晏欢也是我的心尖尖肺叶叶，她成功的主持了班里的文艺会演和新闻联播，出众的口才和稳健的台风让我惊叹不已，这样的孩子怎么能干出伤害他人的事情！

      我把晏欢叫出教室向她了解情况，她如实向我陈述了事情的经过，我没想到她真是有暴力倾向，从小被称作“暴力女”，她边说那倔强的小脸上也布满凄然的表情，强忍着夺眶欲出的眼泪，我还是狠心的批评了她，因为陈佳鸣受的伤更重！手心手背都是肉，你们发生这样的冲突为师真很疚结！

      陈佳鸣第二次向我提出辞职，这个玻璃心的男孩我不知道怎么呵护他；晏欢是除了我班里同学最忌惮的人，我不知道该怎样告诉她要对同学温柔以待，爱才是最伟大的力量！现在的男孩敏感懦弱，女孩霸道粗暴和我们那个时代相去甚远了！我该怎样教育和引导他们，让男孩阳光坚强，女孩文明优雅，这是个伤脑筋地问题！且行且思考吧！