鼓老师们常常有这样的困扰，来学鼓的孩子一开始兴致勃勃，学没几天就提不起劲了，今天小编给大家整理了四个方法，助鼓老师们在教学路上走得更为顺畅。
一、游戏与学习相结合
对于孩子们来说，游戏永远是比较喜欢的的活动，将学鼓与游戏相结合，寓教于乐，可以让难以理解的知识技能和枯燥的练习变得有趣生动，孩子在喜欢的氛围中学习，效果也比单调乏味的练习更好。
例如某个琴行老师教学生握海星王avatar鼓棒的时候，先是组织学生们玩“小猴爬山”游戏，三指(拇指、食指、中指)是小猴，槌头是山顶，三指捏住鼓棒底部边说儿歌(小猴子要爬山，呼哧呼哧爬上山;小猴子要下山，出溜出溜滑下山)边上下移动，在移动中，找出三指握鼓棒的感觉，锻炼三指的灵活，使学生在游戏中学会了握鼓棒，之后再给学生讲述握鼓棒的要领，孩子们接受起来就容易多了。
二、教学形式多样化：因材施教
鼓是打击乐中的组合乐器，演奏时需要手脚的协调配合，才能奏出完美乐章。学鼓有利于开发小脑的功能，促进身体的协调发育，提高注意力、反应力、控制力、毅力等。但是学鼓的过程，是比较辛苦的。孩子们在学鼓时，因年龄限制，精力容易分散，容易产生疲劳感，因此鼓老师们在教学时，要注意教学形式多样化，吸引孩子们的注意力，也要注意因材施教，针对学生们的情况，采用集体与个别教学相结合的形式，在教授新内容和纠正不正确的动作和节奏时采用集体教学的方式，再根据每个孩子学习的不同程度，进行单独的辅导练习，这样的方式可以保证每个孩子都能进行有效的学习。
三、少练多次的练习形式
对于孩子们来说，兴趣是最好的老师，带着兴趣进行学习，往往可以事半功倍。所以在练习时，一定要保证孩子们学习的积极性。长时间枯燥的练习很容易让孩子们失去耐心与兴趣。而练习时采用少练多次的形式，让孩子们将所学知识化整为零，每次学习的内容虽然不多，但是可以增强孩子们的自信心，提高他们的学鼓兴趣，从而更好更全地掌握所学内容。
四、培养孩子的节奏感
节奏是音乐的灵魂。一首好的音乐，必然是音乐与鼓声也就是节奏完美融合的产物，这样的演奏才是有魂的，才会有吸引力和震撼力。大数据显示，很多孩子在学鼓时，只知抡起鼓棒使劲敲，对于鼓棒落点毫不关心，这样的鼓声是没有节奏的，敲出来只是杂乱的鼓声罢了。鼓的节奏是变化多端、丰富多彩的，学好节奏、感知节奏，才是孩子们学鼓时的重中之重。所以要先将基本的节奏型教会孩子们，再逐渐增加难度，培养好孩子们的节奏感，让孩子在掌握节奏中建立自信，方能维系住孩子们的学鼓之心。
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