学校举行越野赛，男生六公里，女生四公里，整个高一年级取前100名，我本来认为只要坚持下来，一路小跑也能进前100名，因此我希望全班同学都参加(特殊情况除外)，但是班级学生参加的积极性不是很高，大家以各种理由推脱。
学习委员出来动员说:你们不是跑不下来，你们是不想跑，只要跑，再慢也能进前100名。
我也动员大家参加，我说:学习是你一辈子的事，但是你一辈子不只有学习，综合提升自己多方面能力才是最重要的。经过动员，班级除极个别同学以外都参加了。
最终成绩，20个班取团体成绩前八名，我们班第五名，有名次，结果还算令人满意。
班级成绩团体第五名
但是令我意外的是最好的两个实验班(最好的班)的团体成绩都是前三名(第一名是体育班)，以前的实验班只是学习好，体育方面很差劲，其他活动方面也是很少参与。但是这次越野赛实验班取得团体好成绩，真的是和他们的毅力分不开。
“教书育人在细微处，学生成长在活动中”！“深刻的教育来自深刻的体验”！及时总结很重要！
按照惯例，我召开了总结会，我向全班同学说道:“实验班之所以能取得团体前三名的好成绩，不是他们有多强，不是他们体育天赋有多高，是他们比大多数人有毅力、能坚持。
这和学习是一样的，很多同学能学好、学习好就是因为比别人多坚持了一下。他们写作业写到12点，觉得累了他们会坚持；我们作业多的时候就抄作业、瞎写，然后第二天和老师抱怨作业多。点点滴滴形成变化，产生差距，量变引起质变。
同我们请记住，成功的道路有时候并不拥挤。因为很多人坚持不下来。”
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