开着会，一位同事的电话“嗡嗡嗡”震动起来，她看了一眼，紧张地拿起电话一边往外走一边和我们说“不好意思，必须要接”，然后她走到会议室门口，我们听到她接通电话的声音“喂，李老师……”
散会后她和我说起那个电话，是老师投诉她儿子的。投诉原因是：她儿子说谎。
她儿子前几天脚扭伤了，所以和老师申请了不去做课间操。这几天脚好了，应该可以恢复课间操了，但他儿子可能觉得不上课间操很舒服，所以继续和老师说脚没有好。问题是，他请假之后，老师在课间休息的时候看到他在楼道里跑奔跑，而是一步两个台阶地上楼梯，谎言一下子便被拆穿了。
老师打电话和同事沟通了这件事情，大概就是，上不上课间操是次要的，但说谎却是个大问题，家长在家最好观察一下，是否有类似的情况发生，如果有，学校和家长都要及时教育、纠正孩子的这种不良行为。同事和老师说了对不起，等孩子回家一定好好教育孩子之类。
同事说她很感谢老师，她觉得老师这样做是对孩子负责，她作为妈妈虽然为孩子的这种行为感到羞愧，但她很高兴老师不是兴师问罪，而是站在一个共同的教育联盟的角度和她沟通。她说她很怕接老师的电话，一看到是老师的电话就紧张，但有时她也希望老师能这样打电话和她沟通，因为这样孩子才会越来越好。
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