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考试如何让孩子放松,沟通心理学共性问题答疑

考试如何让孩子放松,沟通心理学共性问题答疑

作者: 刘超_bcf4 | 来源:发表于2019-07-27 22:40 被阅读0次

    最近总有父母问,孩子小考试还优秀,大考每次发挥都失常,怎么破?

    这里要注意的是反暗示效应,也可以说是不字相反效应,比如说反复说不要紧张啊,反而会加剧紧张,,,比如说你不要想象一直老虎,特别是不要想象一直白色的老虎,你脑子里面出现什么?

    不光是对小孩,平时也是要注意要用正面词汇,比如说不要迟到,最好换为提前5分钟到位。哪个感觉更舒服呢?比如说不要晚回家,换为老公明天早点回来啊我会想你,是不是感觉好多了。

    放松定律原文摘录:人只有在心态放松的情况下,才能取得最佳成果。任何心态上的懈怠或急躁,都将带来不良结果。什么心态是最佳心态呢?答案是越清明无念越好!把目标瞄准在你想要的理想人格、理想境界、理想人际关系和理想生活等等东西上,然后放松心态、精进努力,做你该做的,不要老惦记着这些东西什么时候到来,则这些东西的到来有时候能快到令你吃惊。

    之前已经多次提到过考前该如何明示和暗示。很多家长在遇上考试的时候,就会给孩子讲,好好考啊,不要紧张啊。可是这样只会取得反效果。就好像说“此地无银三百两,隔壁张三不曾偷”一样,很多语言实际上是有反向暗示效果。。本来孩子就已经很紧张了。通过讲不要紧张,只会让孩子更紧张。特别是女孩子。容易受到语言暗示。所以说,正向语言很重要。

            具体该怎么讲呢。尽量使用正向暗示。比如可以讲:考试的时候要放松。特别是看到比较难的题目,更要放松。因为大家都会比较难。只有我在考前就受到了良好的暗示,有了心理准备。就会比其他人更加从容。因为越难的题目就越会缩短大部分人分数的差距,对我反而会更有利。当然啦,每个孩子个人条件都不一样,学霸就百无禁忌啦。

    附:

    暗示效应和反暗示效应。心理学中,在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而使人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,对人的行为反式,思考方向和思维方式有一定的指导作用,并且产生一定的影响。这种现象称为暗示效应。也就是说一个人不自觉地接受暗示,并按暗示做出行为反应的心理现象。而反暗示效应是指说故意引用反语或过分夸大事实真相,最终产生的结果与正常推论得出的结果大相径庭的效应。这种效应与逆反心理不同,有利于调动人们的注意力,赢得人们的关注。

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