1.目前班级悬殊太大,应该采取策略,作业以训练为主,重视目标生作业,基础知识重视达标生
课前课后考背诵内容,作业重点检查目标生
2.课堂注重效率,目标达成(知识、技巧、情感),重点内容盯住注意力,强调强调,中考复习环节要注重学生的疑惑,解决疑惑,学生的互动,留足时间思考,静动结合。
1.目前班级悬殊太大,应该采取策略,作业以训练为主,重视目标生作业,基础知识重视达标生
课前课后考背诵内容,作业重点检查目标生
2.课堂注重效率,目标达成(知识、技巧、情感),重点内容盯住注意力,强调强调,中考复习环节要注重学生的疑惑,解决疑惑,学生的互动,留足时间思考,静动结合。
本文标题:【教学记录】期中反思
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