本文讲了爷爷是个年过半百的老人，他记性不好，常犯糊涂。
有一次，爷爷刚出门，一会儿就跑回来，原来他的手机不见了。然后全家马上总动员展开“寻找手机大行动。”然后“我”想起来一个办法，说:“爷爷，您的手机是开着的还是关着的？”爷爷不耐烦的说:“开着开着都这个时候了，你还来烦我。”我不打啦爷爷的手机，然后一个一个房间去找中医，在厨房的冰箱里找到了他的手机。“我”大叫着向爷爷报告喜讯，爷爷快步走进厨房，从我手上抢过手机说:“太好了，宝贝儿，还是你行!”爷爷又说:“都是我不好，老糊涂了，吃完早饭把生菜放您冰箱的时候，连同手机一起放进去了。
这篇作文说明文章“糊涂”两字贯穿始终，小作者用简洁生动的事例、精准幽默的语言，再现了“全家总动员”的热闹场景，爷爷的糊涂形象也有此刻画出来。
本文讲了爷爷是个年过半百的老人，他记性不好，常犯糊涂。 有一次，爷爷刚出门，一会儿就跑回来，原来他的手机不见了。然...
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本文标题：我是五组成员张天泽，今天我要写的是《糊涂的爷爷》读后感。
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