人与人的本质差别关键在于认知力的水平高低，每个人对同一事物有不同的认知解读，也会有认知盲点和偏差，这时候就需要通过认知力的漏斗模型来逐层分析认知力的由低到高的发展过程：
1.不知道自己不知道
当认知力水平较低时，我们更容易相信我们所触及的范围内的事情，而不会主动思考范围之外的事，从而受困于自己的见识和经验。
2.知道自己不知道
只有我们自己认识到自己的不足之处，才能想更多的了解外界事物，突破自我，从而拓宽了认知视角，不断对未知事物保持终身学习的态度。
3.知道自己知道
当我们学习到一定程度，就有了一定的判断力，就会对自己所做的事有一个清醒的认识，然后不断分析我能为别人提供什么，对应的链接人有哪些。
4.不知道自己知道
通过不断思考总结经验，对自己的认知力升级到内化于心的状态，最终发现原来自己可以做到。
只有对自己的认知力不断升级，才能达到指数型增长的态势，最终遇见更好的自己。
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本文标题：认知力的漏斗模型
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