2019年2月25日

早課抄了當代詩人楊牧的詩歌《微辞》。查了一下詞典，查到“微辞”的意思是“指婉轉説出而真意隠晦的話”。有些時候很直白的説話真的很詩人嫌，非但討别人嫌，也討自己嫌。遭遇了小小的不公平，或受到了些微的冷落，有些小小的情緒，用“微辞”表達出來，或許也算是洗白自己，釋放情緒的一種方式。然而這亦是一種無奈、一種孤獨。突然想起不知在哪裡讀过的幾句詩：“從童年起，我便獨自一人/照顅着/曆代的星辰。”

今天是正式上課第一天，起得早，不僅僅是因爲昨天晚上睡得早，更重要的是從今天開始要走上正軌，恢復正常的作息了。再有不到一個月的時間就春分了，白晝漸長，黑夜漸短了，早晨五點鐘起牀時，窗外已有朦朦的熹光了。雖説剛剛过去的冬天不那麽像冬天，而現在這個春天却着實流溢着早春的氣息。遠處山頭的積雪已經消融，街路两旁绿化带裡楊柳的枝條已不再似十幾天前那般僵硬，即便是春寒料峭，也有不少人換上了春装，又平添了幾分春意。

按照學校的要求，開學第一周要召集教研組老師開一次全體會，把學校的一些工作任務和具體要求傳達給組内教師。新學期的課程安排與过去的一個學期没有太大變化，大組教研時間依然安排在每周一上午的第二三節課。不僅是因爲年龄大了原因，即便在年輕時，我也是一個不求上進、惰性極大的家伙，有很多事情能拖就拖，這當然就跟性格有關聯了。鞋大脚小、尸位素餐的感覺實在讓人難堪，有時還總會被架到火上去炙烤。學校開了两個多小時的會所講的内容，不到二十分鐘就傳達完了，或許這就是讓領導們最不舒服的貫彻落實得不够積極、彻底吧。江山昜改，秉性難移。已然奔六的人了，也無需有太多的顧慮了。

周一的課在下午，接連两節課。有一個多月没有講課，一節課下來就口幹舌燥的，等到上完第二節課時，嗓子似乎都有些沙哑了。年輕時身體好，熱情高，最多時一天两個年級六節課，全都上下來，嗓子依然响亮，精神頭依然十足。現在不行了，有心無力了。年輕時讀辛棄疾的《永遇樂》，讀到最後“廉頗老矣，尚能飯否”，没有什麽感覺，但現在聽學生們讀背起這首詞，讀背到最後两句時，真的會産生一種遲暮的悲情。即便如此，我依然固執地認爲教書是我當初最正确的選擇，即便是才疏學淺、見識鄙陋、德不配位，我依然覺得除了教書，真的無法把别的事情做好。

開學了，歸自己自由支配的時間少了，就不能像假期那樣按時到駕校練車了。剛放假時，有过一個很好的計劃，假期結束了，稍加盘點，才發現，計劃歸計劃，落實歸落實，有很多事兒不是制定了計劃就一定能够實現完成的。下午上課，没能去駕校練車，昨天剛找回來的一點感覺或許又會消失的。

第一天上班，除了開會上課，也没多做什麽，但從精神到身體依然感乏累。找本閒書，冲杯淡茶，聽一曲音樂，放松一下。春夜寂寥，與你愛的人道一聲晚安：别讓我獨自忍受孤獨。

2019年2月25日 2019年2月25日 2019年2月25日