白天上午的初中语文教材中的鲁迅作品解读，由孙媛教授（本学院的教授）主讲，深入而深刻的理解，是真有研究。
鲁迅入选七篇文章的，每学年都有至少一篇，七个主题：1.从百草园到三味书屋（教育方面）、2.阿长与山海经（情感方面）3.藤野先生（精神方面）4.社戏（自由方面）5.故乡（希望）6.中国人失去自信力了吗（民族）7.孔乙己（同情心.看客）——文本主题、切入点的挑选，确实需要细读备课。
后面特别提出强调：鲁迅的作品需要朗读，也非常适合朗读的素材，要多读。
下午是孔老师的教材语言
满堂灌输知识，含量丰富，提问多多，问而不答，答而不析，估计时间过于仓促。不过这个也是提醒自己平时对于教材的编排还是需要非常注意：没有白放上去的内容，放上的都是有用意的，需要抠死一点抠细一点。
课间休息发现学员带来的记录本很有意思，特别适合新老师的成长。
笔记也记得非常详细漂亮，是我仰慕的书写
晚上看了一场最新电影《回廊亭》，剧情有点bug,中间一些画面有点点恐怖，逻辑有点生硬，想看看原版小说的逻辑是不是一致，回去看看
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