父母常常把孩子的能力问题视为态度问题，在孩子最需要帮助时给予打击和责罚。
如认为孩子哭闹是脾气坏、任性，而不从孩子需要提升理性表达情绪的能力方面去理解；
如孩子认生或被欺负是胆小、懦弱，而不想着去提升孩子的安全感、勇气和交往能力。
这不仅无助问题解决，还容易导致孩子低自尊、低自我评价。
把孩子的能力问题视为态度问题，多源于父母对孩子所处生长阶段的身心规律、特点缺乏了解和尊重，拿孩子当“大人”，甚至“圣人”来要求。
而批评孩子态度不好，对父母而言是容易的，但要提升孩子的认知和能力，则需要父母好的榜样示范、教养方式、亲子关系，要有理念，还要有方法。
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本文标题：亲子教育～态度问题
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