萨提亚第六场读书会是关于特殊家庭的共读。因为在这章阅读时没有多少困扰，就在听课时显得有点漫不经心，进入分小组讨论时，一个关于危机干预的个案分享引发我的兴趣。那种深深无助感再次激发了我。
这次读书会真的是一个契机，领读老师让我在这停一会，觉察这份无助，它不属于我，属于来访，另一个老师回应:在如此艰难条件下，Ta依然好好活着，说明Ta多么聪明，有生命力啊。那一刻深深击中了，当时我怎么就没想到，就没看到，为什么我就说不出这么温暖有力的话呢？这时另一个小组成员接话，因为你的心理有钩子，有没有解决议题，没有把自己清空，所以看不见别人，可我依然无法释怀:还是很无助啊！
哈哈哈，每个人都有无助时刻，无助本身不可怕，不接受自己无助才是问题，我们首先要做到的是承认这种无助心情，把它看成一件正常事情，普遍的情感，在来谈如何解决的问题，先接受再面对。
至此，一语点醒梦中人，正是这种对抗让自己陷入偏执，导致自己视而不见听而不闻，其实答案早在入组后的第一个分享就已经给予:基于陪伴与引导的温情帮孩子建立了对这个世界最基础的信任，进而实现组合家庭的和谐。
当我把所有力量用来否认抗拒这种无助，也将美好拒之门外。
如果自己没有，那就无法给与他人。
我开始放下仅仅对自身关注，尝试关注到他人，哪怕没有明确目标，仅仅只是对他人保持好奇，这也算做出一点点关于开放的努力吧！
在大组分享中，我开始听到各种各样的声音:关于新家庭中原生家庭探讨，关于在咨询中如何与组合家庭孩子建立信任，甚至在家庭治疗中如何避免夫妻的问题扔给孩子造成孩子发展受限
还有好多好多，我才发现一开始的漫不经心让自己错过多少了解世界机会，而不了解又谈何理解？支持又从哪做起呢？
这时，我决心开始留意生活中小事。
5岁半小侄女让我离开厨房，她要自己玩，我挺纳闷厨房有啥好玩的，还要自己玩？偷偷看一眼，原来在搓面粉，看到我一把推出，我说这么好玩，我也想玩。她说那你不许告诉妈妈我才让你玩。猛然想起她妈临走前说疫情让大家缺粮少吃她满口答应使劲点头，好家伙一转身就说话不算数还让我帮忙撒谎。这可是我最讨厌的事，正想给她一巴掌，转头想起前几天弟媳说起育儿苦恼最终达成一致:指责会推开孩子，建立信任让孩子遇事和父母说才能更好保护孩子。我吸了一口气，说，
“”帮你撒谎姑姑做不到，妈妈只是反对你浪费，没有反对你玩”
”那我把面粉做成甜饼给妈妈吃好不好”
”哇，太棒了”
读书会让我明白，一群人共读是运用团体动力打开个人狭隘，也是在百花齐放的碰撞中体会生命的丰富与世界精彩。
而让一个人视角变开阔的从来不是回避和否认痛苦，而是用新的视角去发现生命的力量，这才是真正的正念。
帮助一个人找回高自尊，发展出健全的人格，最后运用于现实生活中，才是咨询根本目标。
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