今天是开学正式上课的第一天，开学典礼，从七点五十开始排队带班去操场，差不多九点二十才结束，带着孩子们回教室还没坐稳，上课的铃声就打响了，我今天唯一的一节课就这么宣告结束了。
本想强调一下班级常规，没时间，数学老师已经进堂要开讲了。场地得让出去，结果班上的黑板被锁，学校群里没能得到答复，我楼上楼下找了好几个地方，才终于打开了屏幕。
回办公室坐不到几分钟，大课间又来了，又要到教室了。30分钟的大课间结束，趁着还没上课，跟学生强调了几点上课的要求，一看时间，又只有几分钟，赶快让孩子们去上个厕所，喝个水。他们到现在也都一直没休息，太不容易了。
回办公室还得赶快去完成网络的学习，一个四五十分钟，甚至一两个小时的视频学习，才得一个学时，今天之内必须完成10个学时的学习，得沉迷学习，才能完成任务了啊。本以为我这学分够了，可以得学分的学习就不参加了，突然被告知这是必须学习合格的要求，那，学呗。找攻略问方法，得赶快完成，不能把时间都耗在这个上面了啊。
还有各种信息的确认：班级人数，花名册，午托值班，早读、课表，班务栏的内容……不知不觉，第四节课又要下课了，又要去守餐，和学生们一起吃饭了。
开学第一天，得确认参加午托午休的学生名单，安排不参加的学生排队出校，安排在校的孩子排队领餐，加餐。结果第一天，食堂实在忙不过来，去了两趟都没看到教师餐送来，于是我边守着学生吃饭，边翻看他们的报告书回馈，等所有孩子都吃完了，半个小时的午餐时间也快要结束了，我一回到办公室，已经只剩吃完的餐盘了。开学第一天，我差点就要戒午饭了。下楼去寻食，幸运地得知一楼大办还有没动的盒饭，赶紧去拿了一盒，好，我们的午休开始了。
星期一，是我们的副班在守午休，但我还是趁着才打铃，赶快去教室说了一下午休的要求。然后拿着盒饭去参加我们五年级语文备课组的作业讨论。
讨论完，午休也结束了，中午的午间阅读又在招手了。今天学校还布置了主题“开学第一课·安全教育”，得拍照，得上传，所以，先完成这个任务吧。
说完安全注意事项，还要催收学生们昨天报到忘记上交的：健康监测表、素质报告书、假期作业、保险承诺书、阅读卡……
好不容易能让屁股在椅子上安定一会了，结果又看到活了。五年级牵手一年级的安排、暑假实践作业的优秀推荐、做核酸的健康码安排、阅读卡的收集和遴选、作业本的下发……今天通知明天交，今天知道后天做，时间管控就是这么严格。
下午两节课后服务，我都要来了。一节作业辅导，一节绘本阅读，终于能让我干点和语文有关的工作了。
在学校忙七忙八地又不知到底干了些啥事，回到家里，已经快八点了。还有我今天的码字没有完成，和崽申请了用电脑，可是坐在这里，大脑一片混乱，我找不到今天可以让我有记录欲望的小亮点，想不起有什么值得回味挖掘的瞬间了。坐了一会，头脑还是一片空白。
今天的杂事太多，已经挤轧了我的思考空间，我感觉不到我自己还可以动脑筋，还拥有回顾复盘的能力了。写写删删了几次，就把今天的现状记录下来吧。一是给自己警醒，要提高做事效率，二是记录下我这被摧残的可怜人，三是完成今天的千字文，以充任务。
写完想起来了，我今天还没有备课，得，马上备课去吧，不能忘记自己还是个上课老师啊！
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