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亲子日记15

亲子日记15

作者: 肖肖109 | 来源:发表于2018-02-02 23:26 被阅读0次

2018年2月2号    周五    大雪

      今天算是正式放寒假了,家长会仿佛颁奖盛典,几家欢喜几家愁,当然我们是发愁的,成绩不能看的太重,但也不能不当回事。一上午感受很多:当发了那么多奖状而没有宝儿的时候,他快哭了,问我为什么没有他的,我说这是他们用自己的努力换来的,你努力了吗?你想一想我和你说过的话,是不是有付出才会有回报,你不付出就不会有奖励。他说了还以为就这样过去了,努力也就是这样,不努力也是一样结果,现在我还没有想到哪个环节出了错误,怎么会让他有这麽可怕的想法。这回知道了,这样也不错,给他一个教训。

        刘老师说了句话:孩子不是爷爷奶奶的,也不是姥姥姥爷的,孩子是自己的,还是说大部分老人的教育方式不符合儿童心理发展特点,也不能养成好习惯,我们就是一个例子,我是从中班接过来的,原来奶奶带,因为太过溺爱有很多不好的行为习惯,就是现在我们去奶奶家,奶奶也会说他自己吃饭慢,为什么不喂他,奶奶喂饭有时还会躺在沙发上,小时候我去上班时会告诉孩子我要去上班了,奶奶不让,说我一走他就哭了,会很难哄,如果我不说,孩子会没有安全感等等等等,很多很多,后来我决定自己带,我用了很长的时间纠正他的行为习惯,当然每个人的家庭情况不一样和教育理念的冲突,会有很多分歧,每个孩子发展的特点也是不一样的,家庭成员关系要处理好,家庭环境特别受影响,我们孩子就跟胆小,问他为什么不举手回答问题,他说怕说错了,其实心里很想和小朋友在一起玩,就是不好开口说出来,心里很喜欢老师,因为害羞不敢说,可能是因为纠正行为习惯,管的太严影响到了。

        再就是我们因为爸爸工作的原因,不能经常陪伴缺乏理性思维,而且不愿意动脑子,就是懒,还没有认识到学习的重要性,不知道怎么去学习,看电视太多,注意力不集中,管不住自己,有一点风吹草动就被吸引了,我觉得我很失败,没有尽职尽责,很着急,可是没有用啊,我急他不急,对症下药还是根本,放手,让他自己来,不怕他吃亏,让他尝一尝失败的感觉,不论好与坏,后果自己承担。

        每个孩子都是不一样的,教育的路上永远都是摸索着前进,找到良方,对症下药,然后继续摸索,继续前进……

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