《露在外面的面》教学反思

      《露在外面的面》是第二单元第四节的内容，这节课主要学习的是学生对立体图形的观察以及与生活实际的联系，主要内容是将几个正方形放在墙角、地面，然后观察露在外面的面有几个，并计算露在外面面的面积。

      在这一节课我主要用从两个方面来教学的：一是三个方向（正面、侧面、上面）观察，并画出从这三个方面观察到的平面图形。二是让学生伸出手指自己数。用这两种方法来验证，以保证其准确性，但是不管从哪一个方面来教学，都用到了学生自己制作的学具：正方体，因为立体图形的学习，对学生来说是一个难点，所以本节课主要是让学生自己动手操作，从具体的情景中来学习感受，从学生上课的情况和作业来看，学生比较喜欢自己动手实践，课堂气氛比较活跃，效果也比较好。