《活着的意义》

农历春节，是中国人真正意义上的跨年。在新旧年交界的时候，总会喜欢思考这一年的得失，下一年怎么过，活着的意义在哪里。到底我们在追求什么？

往往答案是两个字，幸福。

但在我看来，活着的意义在于学习和服务，所以我给自己的标签是服务者。

演讲者通过和高层成功人士聊天，了解到80%都并不感到快乐和幸福，

只有20%的人是幸福快乐的，他们知道自己生活的目的，因为他们知道这五件事。

他们是谁？他们做什么？他们为谁做？他们想要什么？怎样满足需要得到结果。

这五个问题非常简单。但不是所有人都以这样的思维模式去生活.

在任何领域里做得非常成功的人，总是更关注他们的服务的人，而不是如何服务自己。作为对他服务的对象有什么样的影响？

并且他们体会到了学习的乐趣，并不是认为对工作有用。

你可以告诉他们，分享你的生活目的。可以分享他们该如何去发现自己的生活目的。教会他们特别是孩子，你所信仰的东西。

服务中最重要的就是教育 尤其是教育儿童。演讲者认为我们在教育上做的事已经完全过时了，教师的角色也完全过时了。决定要做一种全新的学校。

新式的学校要做成什么样子呢？把大家聚在一起，包括热爱教育的人们。创立了叫Lumire的学校，你口号是我们要把教师的角色分成两部分，家庭教师。照看孩子的人，或者家里杂事和他们生命中的重要时刻，不需要教课。

要招募两种人，有热情，并且有专业能力，不过未必要跟他们从事的职业相关。

针对2到17岁年龄的10种绝佳的设想。

作为人类，我们要如何定位自己？于是就有了一个教授，数学和物理等学科的地方？

我们如何表达？所以有了哲学，艺术这样的学科。