《魔鬼的算术》——开启第七期"班班有读"(鹤壁实验五四班)

启动仪式及《魔鬼的算术》第一二天阅读

《魔鬼的算术》——开启第七期"班班有读"(鹤壁实验五四班)

启动仪式，静默与诵读相结合。

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《魔鬼的算术》——开启第七期"班班有读"(鹤壁实验五四班)

孩子们开动机器，献计献策，创意无穷——

各读书小组，精诚合作，用新书设计一个酷酷的造型！

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阅读第一天，孩子们读书热情已被点燃！

读书与批注紧密结合，读与思不分离！

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亲子朗读者

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我家的朗读者

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第二天，读书不止，学而不厌！

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没有一艘船能像一本书

也没有一匹骏马能像

一页跳动着的诗行那样

——把人带往远方！

《魔鬼的算术》——开启第七期"班班有读"(鹤壁实验五四班)