小友在职场中遭遇的同事闹腾之糟心事，让她一度无语甚至崩溃，也让我深思。跳出事件本身来看，作为管理员，小友照常规履行了提醒告知之责，但对方却以时间不足为由拒绝接受，并添加佐料向安排其做此项工作的部门领导们大抱委屈，整得小友好似不配合其工作似的。
其实很简单的一件事，按照使用场所的既定规则来做事，这样才能保证场所的正常运转，这在一个稍微有些规则意识的人看来都是必要的。但我们真的不能太乐观。
职场中这样的事、这样的人还真是不少，他们最大的特点就是当他感受到质疑与挑战时，易被激发，会暴跳如雷。于是便将简单事情复杂化处理，或可以此彰显自身的价值，刷刷存在感，告诉别人我在做事啊，大家都要知道啊，谁如若不配合我，我就不开心啦！我不开心的后果很严重。然后别人就要让路，然后规则啊、制度啊就要退位。
如此闹腾的背后原因是什么呢？
我们先来想想：几岁的孩子常用哭闹来帮助自己达成个人愿望？一般来说，不会超过学前期。因而这种闹腾背后的潜台词其实就是要告诉他人：我是孩子，我没长大，你们得让着我！
琳 洛特、芭芭拉在《做你自己的心理治疗师》里曾提到一个贝拉的案例：作为家里三个孩子中年龄最小的贝拉想说了算，比她大一岁的姐姐是个宽以待人的人，喜欢听别人发号施令，可比她大5岁的哥哥却不想放弃自己作为老大的位置。怎么办呢？她很快发现：如果她哭、大吵大闹且尖叫，爸爸或妈妈就会跑过来责骂、说教或惩罚哥哥，谴责他虐待小妹妹。于是她屡试不爽。长大后的贝拉成为一位强势女人，成功的经营着自己的公司。但问题是，当不得不和其他也喜欢掌控局面的人密切合作时，她就会不自觉的使出小时候的技能，让别人陷入麻烦并使“竞争者”遭受打击或消失。
虽然贝拉也常抱怨并苦恼自己没有多少朋友，但如果她没有觉察到自己需要用更尊重的相处方式来取代她五岁时的技能，那么她就很难获得现状改变。
有的人不仅将闹腾用在职场，甚至不惜用于家庭关系的处理。亲人相处，你不按其要求、标准来执行，让其有掌控不了局面之感时，那么，悲剧就发生了：摔东西，砸烂或销毁孩子的心爱之物等等，都是因为他们无法感受到自己对于家庭生活的力量感或掌控感，他们在等着别人改变，等着别人来迁就他们。
如果很不幸，你身边有这样的人，你也不得不与之接触，那么请尽量提前通过商量作好设置，按规则公事公办，井河不犯；如果还不行，你得不断提醒自己：不要厌恶，心怀悲悯，原谅他吧！因为他其实是在用五岁时的办法来处理问题，如果他意识到了，他就会有所改变。还是假以时日吧！
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