还没来得及欣赏10月的美景，11月已悄然而至，时间真得如流水，我在感叹时间时，也在思考收获在哪里？
金秋十月，应该是个收获的季节。为了弥补以前流逝的时间（从学校毕业、结婚、生子到孩子上小学我一直没有工作），现在自己恨不得有分身术，一边照顾家里，一边大量读书，让头脑更丰富，不为别的，就想丰盈而热烈的活着。还好，有一个温暖的家，周末的时候，我和孩子可以静下心来去阅读，越来越喜欢读书，书本真得给我带来无穷的能量，并且把书上浏览到的活灵活现的运用到教学当中，让我大放异彩，专业知识提高了，文学素养提高了。回顾这一个月，我应该读了八本书，一套“于老”的著作，一本教育学家“朱勇通”先生的，还有诗人、教育学着“张文质”先生的，他们“语如重锤，敲醒了我懵懂的头脑。”告诉我：“怎样教语文？怎样做学生喜欢的老师？怎么才能成为名师？我们为什么要成为一名教师？我们应该怎样当一名教师？警惕细节中的魔鬼，让天使常驻。”我的头脑越来越清晰，耳边响起一个哲学家所述“早有所得，大器晚成。”名师给我指明了方向，会慢慢地不断获得成功，不断获地获得更多自信，人都是在往上走的。只要愿意走，一定会有进步。
在这一个月里，上台了两次，一是“开讲人”，二是“每周一诗”。我们学校规定每次每周三下午开例会时，都会有一名教师“开讲”，内容不限，周一下午校长通知，让我周三开讲，就中间一天的时间，校长因为业务繁忙，周末忘记，晚上回家思索讲什么好的呢？我这个人，和别人不一样，做什么事情，都要与众不同、独树一帜的，看着陈列在书架上一本一本书，从我眼前掠过，眼睛一亮，思索到了，就用刚读过的新教育实验发起人“朱永新”的文章，并且把汲取到的已用到班级当中，效果杠杠滴！有事实，有内容，一晚上把稿子和ppt做了出来，周三“开讲”收到了领导和同事的称赞；在“每周一诗”时，书本给了我勇气，让我站在全校师生面前，拂去了胆怯、自卑，让我侃侃而谈，这一切都是书籍的力量，让我脱颖而出，让我成长，让我进步。
这一个月，我记录了28篇文章，“书写其实是一种摆渡，以笔为桨，渡人渡己。”希望自己的文字可以温暖人心，反省自己。正因为想做一名优秀的教师，所以力求做到“出口成章，下笔成文。”逼迫自己读书，同样，也为了小时候蠢蠢欲动的梦，不怕别人嘲笑文字稚嫩，坚持不懈写下去，读下去，一定会实现心中的梦。
在新的一月起始，我开启了美好的一天，利用三个小时读完了“梁衡”的著作《带伤的重阳木》，让我的写作应该会更上一台阶。我的11月，应该会更美，应该会有一个更精彩的自己，加油！
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