美文网首页
写作课长期作业的思考

写作课长期作业的思考

作者: 陈东Growth | 来源:发表于2020-11-13 23:29 被阅读0次

写作课长期作业的思考

长期作业是一个打造自己沟通能力的系统。
沟通分为单向和双向沟通,单向沟通只是表达,至于有没有效果,就不一定了。能做到有效沟通,即写作者输入-处理-输出,再让读者输入-处理-反馈。
关于写作系统的打造,李笑来老师已经很明确的用简单的原则指导了这个系统,学习学习再学习然后多读多读多读好书,剩下的就是每天用格式化写作的方式,每天保持1000-3000字的写,春上村树就是靠每天的3000字创造出好作品,好文字的不确定性。
我想大部分人按照以上方式,先刻意练习一到两年的有效沟通,再练习表达,每个人都能把写作做件事给做好。
所以不管开始多么的差,不管开始多么的困难,只要开始写,就比昨天的自己进步,先启动先完成再完美,用毛主席的话,星星之火可以燎原。伟大也是从 渺小开始的。
这个系统需要开始,需要正向的飞轮去推动。
没有人一开始就是完美的,只有空想家才是完美的,因为不行动,践行者坚信自己能进步,会呵护好自己刚开弱弱的希望和渺小的勇气。
在新作平台上和语雀平台上也有很多战友开始慢慢践行写作了,肉眼看到他们也是一种绝大的鼓舞,也给刚开始很差很差的人给予巨大的鼓励和能量。
谁一开始不是婴儿呢?
不都是活了十八年才成年嘛。请用行动证明自己是一个能思考会写作的用字人。

相关文章

  • 写作课长期作业的思考

    写作课长期作业的思考 长期作业是一个打造自己沟通能力的系统。沟通分为单向和双向沟通,单向沟通只是表达,至于有没有效...

  • 长期【第9周】选择投•资标的的底层逻辑

    这是写作课第9周活动作业的第5部分【思考与践行】的展示。 第9周阅读的内容是《定投改变命运》第二部分第3节:长期视...

  • 长期践行《笑来写作课》作业汇总

    一、写作课作业1 1. 每天看一篇文章:圈出名词和画出形容词,感知作者的感知,学习钻进作者的脑子。 (践行群101...

  • 宅小阳-文案写作长期规划九宫格第三次作业

    宅小阳-《韩老白杀手文案私房课》文案写作长期规划九宫格第三次作业

  • 耶鲁写作课

    【好书推荐】《耶鲁写作课》本书是耶鲁大学教授指导学生写作的教科书。作者经过长期的思考与研究后认为,写好一篇文章需要...

  • 写作需要积累,卡片是最好的工具

    写在前面:听课的过程中,再次意识到看问题要看长期,至少我们应该明白何为长期。基于长期的思考,写作该怎么写?写作最大...

  • 陪孩子写作业,要注意不能犯的一个错误

    <陪写作业> 长期陪孩子写作业, 最头疼的事情 就是孩子拖延的毛病。 时间过得很快, 感觉不多的作业, 也会花费很...

  • 作业打卡

    作业: 评估:写作业拖延。因为写作业要动脑,要思考,费力气,所以只想听课,不想写作业。王老师布置作业后,特别不想写...

  • 笑来写作营长期作业 127

    笑来写作营8节课已经结束了,8节课布置了不少的长期作业,好多都是以每天开头的。为了更好的做个猛人,有必要整理一下写...

  • 写作课的作业

    句子: 两个人不幸,不如一个人孤独 理由: 我的堂姐今年35岁,别人眼中的大龄剩女,因为各种原因她选择继续单着。 ...

网友评论

      本文标题:写作课长期作业的思考

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ipcibktx.html