美好的校园生活都要从早读开始。
我一般是6:50进班,迷迷糊糊的坐在座位上,整理课本。这时候同学们还没有来全,都是在各忙各的有的在打扫卫生,有的在那补昨天的作业还有的在座位上声说话。而我就拿出一本书小声嘟囔着。
在7:10分左右大部分同学已经来到班级,读书声音越来越大。除了极个别的同学外,大家都非常认真的在读书。我的内心也兴奋起来表情逐渐严肃,生怕提问背不过。
在7:20的时候值日班长就开始抽查昨天老师布置的背诵内容了。我非常的紧张,因为我昨天根本没有好好的去背去复习,我忐忑不安的心情一直在我心房跳动,我的内心在不断的 对自己说:“你一定能行,不要紧张。”但尽管如此我的心依旧已经提到了嗓子眼里。果不其然抽到我了,我哆哆嗦嗦的站起来慢慢的回忆着课本上的知识然后很小声的复述出来。但让我没想到的是我居然说对了班长让我坐了下来,我紧张的的内心也放了下来。
到了7:30,读书声渐渐的消失了,每一位同学都安静的等待着接下来的课程,都再为接下来的学习做准备。
晨读是每个班级都会有的。 它展示了班级的风貌,展示了每一位同学的积极态度,也展示了我们学习的成果。我们要把握住这短短的40分钟创造出无限的可能.
第一版导图App 第二版导图美好的校园生活都要从早读开始。
我一般是6:50进班,迷迷糊糊的坐在座位上,整理课本。这时候同学们还没有来全,都是在各忙各的有的在打扫卫生,有的在那补昨天的作业还有的在座位上声说话。而我就拿出一本书认真的看着。
在7:10分左右大部分同学已经来到班级。同学们的读书声音越来越大,我也在大声读语文的古文《孟子三章》,有几个同学也在为大家创造着很好的读书氛围,如:张梦超,我们班里声音最大最洪亮的,从一进教室就一直在大声朗读。赵佩碾 ,读书很认真不管除此之外的事情,全程都在认真的大声读书。就是因为有这些同学的带领,我们班的早读氛围越来越好。
在7:20的时候值日班长就开始抽查昨天老师布置的背诵内容了。每一位同学都很紧张,值日班长一个一个的把他们叫起来提问,大家的回答各有千秋,有的回答的很精彩、有人回答的磕磕巴巴声音颤抖、还有人回答的错误连篇。我也很紧张,忐忑不安的心情一直在我心房跳动着,我的内心在不断的 对自己说:“你一定能行,不要紧张。”但尽管如此我的心依旧已经提到了嗓子眼里。果不其然抽到我了,我哆哆嗦嗦的站起来慢慢的回忆着课本上的知识然后很小声的复述出来。
到了7:30,读书声渐渐的消失了,一天中美好的早读也到此结束了每一位同学呼了一口气,安静的等待着接下来的课程,都再为接下来的学习做准备。
这就是一个美好的早读,让同学们一个值得去努力的早读。
(第二版)
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