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鼓励咨询+自由书写第六天,关于环境

鼓励咨询+自由书写第六天,关于环境

作者: macaho | 来源:发表于2017-05-16 07:40 被阅读0次

跟着一帆老师继续寻找自己童年的足迹。

我出生在江南的农村,从小生活平和而富足。虽然因为爷爷是富农,一年级的时候我没能第一批加入少先队,但也丝毫不影响我的成长。

从小我就是爸爸妈妈的骄傲。很小的时候就能做很大数值的加法,加上嘴甜,村里的长辈都很喜欢我。那年暑假,很多同龄孩子都上了幼儿班,但我没赶上。正当我为此伤心的时候,我顺利地报了上小学的名。然后就是一路快乐的学习。

记得四年级的时候是在离村小有一段距离的一个小校区上课的,那个校区的前面有一条小河,河岸边上种了很多蚕豆什么的庄稼。每天中午我们都会在那里捉迷藏,每天以小伙伴找不到为乐趣。有几次甚至躲在蚕豆地里开心地忘了时间,下午的课都迟到了。

初中以前的生活就是这么简单,快乐,因为成绩出色,一直无忧无虑。

意识到“乡下人“的自卑是从师范开始的。那时候的宿舍里有一位同学来自乡镇,她会称我们其他人为“乡下人”,而且在她眼里“乡下人”似乎是低人一等的。开始的时候确实让我们有小小的自卑。但成绩优秀的优越感还是盖过了那点自卑。

再后来有乡下的人又有了自豪感。所以,从小成长的环境带给我的应该更多的是正能量。

今天回忆起来,还是要感谢乡村,感谢我勤劳朴实的父母。

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