学好自然拼读,给认单词插上翅膀。
学好自然拼读,给写单词插上翅膀。
自然拼读的学习这么重要,那么什么是自然拼读?
自然拼读就是见词能读,听音能写。
“自然拼读”对我们来说是一个陌生的概念,但树立这个概念是十分重
要的,有了这个概念,我们才能更好地理解为什么英语多听多说很重要。不
用学音标,不用抄单词,不用总默写,英语也能学好。
英语单词是由26个字母组合而成的,而这些组合和它们的发音是有规律
可循的。有的时候一个音能对应不同的字母组合,或者同一个字母组合有不
同的读音,即使这样,它们也是有规律的。因此,孩子们只要掌握了字母与
字母组合的发音规律,就可以做到“见词能读,听音能写”。
我们可以用汉语拼音来理解自然拼读。在我们刚刚上小学的时候,汉
语已经说得很流利了,但才开始学汉字,于是我们先学拼音。拼音有两个作
用:一是在阅读时,如果有拼音的帮助,即使不认识的字也能够读出来,这
时候孩子的汉语日常听说已经过关了,所以能读出来就能知道意思,并学会
了这个字;另外一个作用就是在写作时,如果遇到想说却不会写的字,就可
以用汉语拼音来代替。英语的自然拼读就像拼音,但不用孩子们走到汉字这
一步,只要会听会说,就能够认识单词,甚至能够写出单词!
自然拼读如何助力孩子英语学习?
自然拼读是从听说到读写的桥梁。
我们来一起回忆一下当年如何学英语的吧:从来不听也不说,直接学读写;成天抄单词、背课文,费劲不说,最终什么也没记住!为什么?
懂得了自然拼读的道理,我们就找到答案了。英语不同于汉语,前者是耳朵和嘴上的功夫,听说到位了,再学一下自然拼读,读写就顺理成章了。
后者是手上的功夫,必须多看、多写、多背,才可能认字和写字。我们把学汉语的原理用在了学英语上,结果是白费工夫。学好自然拼读,给认单词插上翅膀。孩子在阅读图画书时,借助图片和自然拼读的能力,就可以理解并读出图片下面的文字,这会使他们认单词的速度剧增,而且只要读物合适,不需要借助任何“教”的行为就可以
“学”。这一“认”的过程不仅是“认”单词的拼写、单词的意义,以及单词的发音,更有单词的用法,他们可以马上将所学应用到听说读写上。
学好自然拼读,给写单词插上翅膀。孩子不需要大量抄写单词和默写课文,一个单词只要听得多、说得准了,加上自然拼读知识,就能够把拼写记得八九不离十,进而转化为纸上的单词。
所以说,自然拼读能力是英语听说和读写之间的桥梁,而这一桥梁可的根基。 以帮助孩子顺利高速地到达读写阶段。自然拼读能力扎实,桥梁才会更好。
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