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你真的关心孩子么?--读《神奇学校》有感

你真的关心孩子么?--读《神奇学校》有感

作者: 檀香薄荷 | 来源:发表于2019-07-06 19:04 被阅读0次
    你真的关心孩子么?--读《神奇学校》有感

        大家可能看过《死亡诗社》这个电影,里面的托德爸爸对他说的话。

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        是不是很熟悉?这是不是我们经常说的,做的事。托德的父亲是不是很关注他?我们是不是也很关注自己的孩子?给他提供尽可能好的学习环境、去课外辅导班学习、学习才艺等等。这些都没有问题,当然这样学习才会越来越好。

        可是,我们每一个人的人生的目标就是好好学习么?考一个优秀的大学?我们作为普通人,对我们人生来讲最重要的是什么?如果让你有一个实现愿望的权利,你会选什么?

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        那只是好好学习,可以让你实现这个愿望么?

        教育是个金字塔,在基础上再加东西。好好学习没有问题,但是不该忽视了更为基础和重要的事。

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      这样看你是真的关注了孩子么?

      巨大的社会会让其中的人物化和工具化,社会需要劳动力,所以需要大家都努力学习或者努力工作,来完成螺丝钉的任务。而学校的班级授课制的产生就是因为需要很多有文化的劳动力,所以让每个人都要受教育。班级授课制的缺点就是不能很好的因材施教,因为生多师少,不会关注到每一个孩子。还有高考的影响。让大家的思维局限了,就是看成绩,看别人,看功成名就。在这些规律影响下,大家焦虑的奔波,为自己为孩子,向着美丽的海市蜃楼前进。

      《神奇学校》告诉你怎么才真正为孩子的一生而考虑?

    1.先人后事,做孩子的朋友。停止再说你先学习好,干什么都行。你就学习就行了,不用想别的。而是问问孩子在学校发生了什么有趣的事?对一些事情的看法一起讨论。孩子有情绪和问题先处理,而不是把手头的事情完成。可以放手让自己自己处理。练习解决问题的能力。

    2.建立安全的环境。家庭或者班级大家互相尊重,每个人都要说话,这时不要有批判的声音和蔑视的态度,学会聆听他人。大人要拿人对人的态度对待孩子。做他们信任的人。孩子对他人的态度很多都是模仿大人。建立良好的情感链接,帮助孩子塑造健康的人格。

    3.练习沟通技巧。大家都会认真聆听他人,准确表达自己。有问题用理性的方式解决。

    4.安排一些自由时间。就像杯子最有价值是空的部分,给孩子时间留白,让他们学习自己管理时间的能力,探索自己是谁,他人是谁。

    5.进行哲学思考和问题的思辨。保护孩子的提问题能力和思考能力。这才是能有深刻人生的关键。

    6.帮助孩子找到自己的力量。每个人天生都有自己的力量。因为学校评价比较单一,在那里反而会被打压和消磨,长时间学生会垂头丧气,认为自己什么也不好,他们很调皮或者很沉默。家长一定要留意,保护他们的力量感。

    7.培养努力、抗挫折能力、保持注意力和规则意识。让孩子上好体育课,可以在学习一个体育类的项目。没有说教,只有实现练习。

    8.保持阅读。

    9.数学每个人有自己的进度,根据不同孩子来设置。不要破坏孩子的信心。

        大人们总是将这个世界视为理所当然的存在,并且就此任自己陷入柴米油盐的生活中而浑然不觉。然后分不清我们自己想做的还是别人希望我们做的,分不清真的关心孩子还是其实实在忽略孩子。

        希望我们不是这样的人。

        而是这样的人→

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