我晋级了,开心,这是今天老大小朋友的状态,他参加一个小小主持人后来比赛晋级复赛,我说是只要你站上舞台就厉害了,实际心里还是想着如果成绩好点就开心了,还可以督促他进步,接下来坚持1000天演讲打卡。
昨晚练到睡着了又叫起来,今天上午也一直在练,我想想也得感谢我的坚持,不然就放弃他了,不去就算了,因为前几天一直没有练习稿子, 平时到了晚上9点就倒床上睡觉了,我也不忍心叫他起来。
拿着话筒和弟弟交流想一想报名了还得去看看,不管第一次成绩怎么样,也得去感受感受氛围,谁又没有过第一次呢!
他实际是对未知的紧张和害怕,一直说自己记不住,最后我想想要如何让他放下紧张,我:“宝贝,要不我们就不去了吧,不去也没有关系,大不了以后演说课不上了呗。”
孩子:“不,要去,老师说我怎么办呢。”
我:“那好的,妈妈觉得不是你记不住,你看平时你背书老师都说你记忆力很好。”说着他还把稿子前几句背下来了
孩子:“我还是记不住,我觉得不行,不行......。” 我发现他比较紧张的状态,说话有点着急。
我:“宝贝那我们一步一步来吧,妈妈以前背课文也不是一次背下来的啊,你看我们晋杭老师说他每一次上台前稿子要说100遍呢,那你现在说了几遍啊?”
孩子:“没有几遍,我就是不会背。”
我继续说:“那我们一步一步来好不好,背不了就先读,读十遍再说,读不了就抄写,抄写十遍,或者也可以边抄写边读,你相信妈妈按照这样做一定没有问题的,如果实在不行,明天上台大不了就拿着稿子读。”
孩子:“那可以吗?”
我:“读也没有关系,只要你有感情,不过最好是背下来哦。还有啊,妈妈问你,你们班上有几个小朋友参加。”
孩子:“有一个、两个,哦,四个人参加,有一个校本课退了,一个取消不参加了。”
我:“那你很优秀哦,全级500名学生就几个人参加,而你还去了,就比别人厉害了啊,以后说起主持节目,肯定会想到你哦,你是不是也和别人不一样了啊。而且比较是让我们进步的,你看通过背诵很多不认识的字,你现在也会写也会读了,记忆力是不是也提高了啊?”
孩子:“得到了肯定以后,笑了笑”
最后孩子抄了一遍,读了3遍,我帮助他理解意思,背诵记忆关键词,早上又读了两遍就可以记住了,他也特别开心,自信心一下子就建立起来了。
最后上台还是有点紧张,整个下来也基本完成了比赛,在70多人当中得了一个52名,我觉得对于他就是一个非常好的历练。
记得晋杭老师说:“把练习当比赛,就可以把比赛当练习。” 比赛是成长提升最快的方式,这点我自己也是深有体会,在学习过程如果我们比赛没有过这样的背诵经历,我也一定没有那么的自信去要求他,所以在一次让我认识到父母榜样的作用。
这一次他敢于最后上台,我觉得我坚持1000天演讲打卡对他也有潜移默化的影响,至少让他会觉得上台也是一件正常的事情,妈妈也会参加比赛,比赛紧张也会有,这是正常的现象,很多人上台都会紧张。
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