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2019-05-24

2019-05-24

作者: 杨园园1987 | 来源:发表于2019-05-24 21:05 被阅读0次

今天分享的内容是《心理拓展游戏270例》之《快乐保龄球》。

活动目的: 培养良好的团队合作意识,引导参加者互相鼓励、互相学习,感受集体活动的快乐。

活动规则:

1.在横线前10米处按摆保龄球的方式摆好6个空矿泉水瓶。

2.以小组为单位进行比赛,每次安排一位队员,站在横线处,滚动皮球击打10米外的空矿泉水瓶,击倒几个瓶子加上几分。

3.累积小组的得分,评比名次。引导参与者鼓励和善待成绩不良者。横线与塑料瓶之间的距离可以根据参加活动人员的年龄大小进行灵活调整;塑料瓶可以像摆保龄球的方式摆,也可以摆成立体的。

点睛之笔:在鼓励中互相学习,在游戏中感受快乐。

《筷子数字》

活动目的:培养细致与全面的观察能力,更加深刻地明白倾听的重要性。

活动规则:

1.主持人举着四根筷子对大家说:“这是四根神奇的筷子,等下我会用手摆出不同的姿势,用来表示数字1到10,请大家注意观察并记下来,稍后我会考大家的记忆力。”

2.接着依次用四根筷子摆出十种不同的姿势,告诉大家它们分别表示1到10。实际上每摆出一种筷子的姿势,就很自然、隐蔽地用双手的十根手指表示相应的数字。

3.用筷子摆出不同的姿势,同时悄悄伸出手指,问大家这是几。有时两者一致,有时不一样,用以迷惑大家。

4.最后请已掌握规律的人揭示原因。游戏的方式可以是主持人半蹲在地,筷子放在地上,大家围拢在周围观察并回答。筷子的摆法,只是一个幌子,不过是为了迷惑观众,游戏过程中,会有一些人渐渐掌握规律,这时提醒他们不要说出规律。如果有人以前曾玩过这个游戏,一开始可以请他们站到一边做观察者。

点睛之笔:把眼光放远些,也许就可以看见不同的天地。

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